古典攝影工藝氰版藍曬

  • 2019.01.28
  • 作者:高郁凱
  • 美術
高郁凱
追蹤人數 : 4
  • 一年級, 二年級
  • 教案分享
  • 每周 1 節
  • 課程時數 : 3小時
學習領域/科目別 美術
核心素養
A 自主行動 / A1身心素質與自我精進 A2系統思考與解決問題 A3規劃執行與創新應變
B 溝通互動 / B1符號運用與溝通表達 B3藝術涵養與美感素養
C 社會參與 / C2人際關係與團隊合作
19項議題融入 多元文化
課程規劃緣由
約翰·赫歇爾首創以儒略紀日法來紀錄天象日期,亦在攝影的發展方面作出過重大貢獻。他發現硫代硫酸鈉能作為溴化銀的定影劑。又創造了"photography"(攝影)、"negative"(負片)及"positive"(正片)等名詞。古典攝影工藝藍曬法(Cyanotype)是另一項重要發明。
教學方法或策略
使用工具:檸檬酸鐵銨、鐵氰化鉀(赤血鹽)、筆刷、量杯(100cc)2個、量杯(300cc)1個、密盆、固定夾4個、博士紙、 A4玻璃板、A4木板
學習目標
認識古典攝影工藝-藍曬法
規劃內容
第一節
單元主題 :
認識藍曬
內容綱要/教學重點 :
發明者介紹、藍曬原理介紹
第二節
單元主題 :
作品創作
內容綱要/教學重點 :
將要進行藍曬的照片調整為負片模式
第三節
單元主題 :
染料浸泡
內容綱要/教學重點 :
染料調製與浸泡
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教案內容







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藝術
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