健康與護理

心理健康專題簡報-【情緒萬花筒】

授課橘健護小編
追蹤人數 : 8
  • 一年級, 二年級, 三年級
  • 專題報導
    教案分享
  • 每周 1 節
  • 課程時數 : 1小時
學習領域/科目別 健康與護理
核心素養
A 自主行動 / A1身心素質與自我精進
B 溝通互動 / B1符號運用與溝通表達
C 社會參與 / C2人際關係與團隊合作
19項議題融入 品德, 閱讀素養
課程規劃緣由
我們會生氣、悲傷、快樂、恐懼、憂鬱，如果能夠更了解這些情緒的本質，或許我們會：
❶改善自己的恐懼。
❷不再感到過度憂鬱。
❸能夠面對自己的憤怒。
教學方法或策略
(1)運用專題簡報，提升學生學習興趣，將抽象的事物化為具體，增加學生理解。
(2)思考與活動。
學習目標
引導學生進一步認識情緒對我們的影響，學習如何增進個人的情緒智商，奠定幸福人生中心理健康的基礎。
規劃內容
第一節
單元主題 :
專題簡報
內容綱要/教學重點 :
(1)運用專題簡報，提升學生學習興趣，將抽象的事物化為具體，增加學生理解。
(2)思考與活動。
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教案內容
心理健康專題簡報-【情緒萬花筒】

我們會生氣、悲傷、快樂、恐懼、憂鬱，如果...
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