數學口訣-實數-有理數與無理數

  • 2020.12.07
  • 作者:授課橘數學小編
  • 數學
授課橘數學小編
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學習領域/科目別 數學
情境範疇 生活
題幹

有一道數學題「將循環小數0.178 化成分數」,小俠老師運用一個口訣「有槓加九,沒槓加蛋,全部減去不循環」,寫出答案



問題一

請問小俠老師的口訣如何破解?



參考答案 :
請見「試題概念與分析」
搭配學習內容/學習表現 :
N-10-1
實數: 數線,十進制小數的意義,三一律,有理數的十進制小數特徵,無理數之十進制小數的估算,科學記號數字的運算。
延伸補充 :
n-V-1
理解實數與數線的關係,理解其十進位表示法的意義,理解整數、有理數、無理數的特質,並熟練其四則與次方運算,具備指數與對數的數感,能用區間描述數線上的範圍,能用實數描述現象並解決問題。
試題概念與分析 :

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