高中歷史防疫自學專區

  • 2020.03.06
  • 作者:授課橘小編
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【泰宇高中歷史】防疫停課自學專區


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高中歷史(一)
(108課綱)

緒論 如何認識過去
 
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泰宇
UP誌
授課
計劃表
自學
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第一篇 多元族群社會的形成
 
CH1-2
清領時期原住民處境
日治時期的理番政策

第二篇 經濟與文化的多樣性
 

CH1-1
荷治時期的土地制度
鄭氏時期的土地制度
清領時期的經貿發展

CH1-2
從轉口據點到貿易大國
美援與臺灣經濟轉型

 

第三篇 現代國家的形塑
 

CH1-1
荷西時期的東亞商貿據點
鄭氏政權以漢人之國抗衡滿人之國
日治時期統治方式(1919~1937)

CH1-3
日治時期的基礎建設與產業發展
皇民化運動下的台灣
臺灣的現代化
日治時期台灣的現代化與社會文化的轉變

CH2-1
台灣社會運動的起源
二林農民運動
二戰下臺灣人民的戰爭經歷

CH2-2
228事件的前因
228事件的後果
逐步實現臺灣民主之路

 
高中歷史(二)
(108課綱)

緒論 中國與東亞
 
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第一篇 國家與社會
 

第二篇 人群的移動與交流
 

第三篇 現代化的歷程
 
高中歷史(四)
(99課綱)

第一篇 歐美國家的變革
 
雲端頻道 泰宇
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第二篇 世界霸權的爭奪與衝突
 

第三篇 從對立到多元世界
 

註:感謝「DeltaMOOCx開放公益平台」、「均一教育平台」公益無償提供影音教學資源,遵崇姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣 (CC BY-NC-SA 3.0 TW)
 
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