高中歷史防疫自學專區

  • 2020.03.06
  • 作者:授課橘小編
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【泰宇高中歷史】防疫停課自學專區


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高中歷史(一)
(108課綱)

緒論 如何認識過去
 
素養講你知
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泰宇
UP誌
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計劃表
自學
檢核表

第一篇 多元族群社會的形成
 
清領時期原住民處境
日治時期的理番政策

第二篇 經濟與文化的多樣性
 

荷治時期的土地制度
鄭氏時期的土地制度
清領時期的經貿發展



從轉口據點到貿易大國
美援與臺灣經濟轉型

 

第三篇 現代國家的形塑
 


荷西時期的東亞商貿據點
鄭氏政權以漢人之國抗衡滿人之國
日治時期統治方式(1919~1937)



日治時期的基礎建設與產業發展
皇民化運動下的台灣
臺灣的現代化
日治時期台灣的現代化與社會文化的轉變

 
高中歷史(二)
(108課綱)

緒論 中國與東亞
 
素養講你知
影音解題
  年表
看歷史


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自學
檢核表

第一篇 國家與社會
 
 

第二篇 人群的移動與交流
 
 

第三篇 現代化的歷程
 
 
高中歷史(三)
(108課綱)
導論 歷史是什麼    
圖解歷史

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自學
檢核表
第一篇 歐洲文化與現代文化  
第二篇 文化的交會與多元世界的發展  
第三篇 世界變遷與現代性  

註:感謝「DeltaMOOCx開放公益平台」、「均一教育平台」公益無償提供影音教學資源,遵崇姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣 (CC BY-NC-SA 3.0 TW)
 
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