What If 素養影片系列 - 如果核能是我們唯一的燃料來源？
- 2020.09.24
- 作者：授課橘化學小編
- 化學
- 3206
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一年級, 二年級
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多元選修
教案分享 -
每周 1 節
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課程時數 : 1小時
| 學習領域/科目別 | 化學 |
|---|---|
| 核心素養 |
A 自主行動 /
A1身心素質與自我精進
A2系統思考與解決問題
B 溝通互動 /
C 社會參與 /
C1道德實踐與公民意識
|
| 19項議題融入 | 環境, 能源, 安全 |
課程規劃緣由
教學方法或策略
學習目標
核能是指放射性原子在鏈式裂變過程中所產生的熱能，可用於產生蒸汽來推動汽輪機及發電機，進而產生電力。本課程將藉由WHAT IF影片的提問來建立學習動機，探討何謂核能及其發電原理，再結合核電廠時事議題，帶領同學雙向思考其優點與缺點。
講述法
1.了解何謂核能及鏈式反應
2.了解核能發電原理
2.了解核能發電原理
規劃內容
教案內容
一個小小的台灣島上，居然就有三座核電廠在運轉，有人支持核能發電，認為乾淨無無染，但也有人深怕如同日本福島核災，因此拒絕核電，究竟核能如何發電？到底安不安全呢？
核能是指放射性原子在鏈式裂變過程中所產生的熱能，最常見用於核能發電的是鈾 235。在核裂變的過程中，鈾235原子受到中子撞擊，令原子核分裂成兩個較小的原子及數顆中子，新產生的中子跟著再撞擊和分裂出其他鈾235原子，釋放出更多中子，形成一系列的核裂變過程，被稱為「鏈式反應」，藉由此反應釋放的熱能可用於產生蒸汽來推動汽輪機及發電機，從而產生電力。
學理解釋
簡介何謂核能、核變裂的過程及核電廠的發電原理，並以原子模型和流程圖幫助學生理解。
課後學習單
以課程中所介紹到的知識以及相關的大考試題幫助學生強化學習印象
對應學群
工程
、數理化
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