玩轉化學趣
- 2021.03.25
- 作者：授課橘化學小編
- 化學
- 3090
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一年級
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歷年教材
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每周 1 節
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課程時數 : 1小時
| 學習領域/科目別 | 化學 |
|---|---|
| 核心素養 |
A 自主行動 /
A3規劃執行與創新應變
B 溝通互動 /
B2科技資訊與媒體素養
C 社會參與 /
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| 19項議題融入 | 科技 |
課程規劃緣由
教學方法或策略
學習目標
現在的學生是不是對化學實驗感到無趣呢？每當老師上課示範實驗，台下的學生常常都睡成一片？泰宇推出最新實體輔教－玩轉化學趣，一共4個小實驗，每個實驗聲光效果俱佳，且取材容易、操作時間短，很適合上課演示。同時連接課程觀念，吸引學生注意，讓學生邊玩邊學習！
玩轉化學趣的４篇實驗，器材取得皆相當容易，全是生活中可以買到的物品。其中步驟流程圖簡易、明瞭，另外還包含與學生互動的實驗影片，並特別設計思考與討論，讓老師輕鬆帶領班級探討化學觀念的應用。
引起學生對化學的興趣，讓學生邊玩邊學習！
規劃內容
| 第一節 |
|---|
教案內容
玩轉化學趣 — 燃燒!!!火焰之手
情境
小時候，我們多少都模仿過一些卡通角色，像是魔法師、超人或是正義使者…等等，但是該怎麼做，才能將角色的招式真實還原呢？
今天這個實驗就來教大家，即便不是擁有天賦異稟的卡通人物，也能在手上使出火系攻擊的方法吧！讓我們看看如何用卡式瓦斯罐以及泡泡水等材料，成為卡通「海賊王」中的「火拳艾斯」吧！
實驗目的
1.了解燃燒反應需要滿足哪些條件？
2.了解為什麼火在手上燃燒卻不會燙？
3.學習吸熱與放熱的概念。
實驗原理
1.燃燒是劇烈的氧化還原反應，燃燒所需滿足的條件為達到燃點，需要可燃物與助燃物才可產生燃燒反應。
2.火在手上燃燒時，手上的液體會先吸收火釋放的熱，故手不會覺得燙。
3.火在手上燃燒的反應，火光為放熱反應為釋放能量，手及液體為吸熱反應故會感覺溫度上升。
實驗步驟
想想看
1.為什麼火焰在手上燃燒，卻不會被燙傷？
2.生活中氧化反應包括「劇烈氧化反應」及「和緩氧化反應」，請舉出生活中的例子並分類。
3.燃燒包括哪三個條件要素？
實驗影片連結：https://drive.google.com/drive/mobile/folders/1IzHFdF9RfUwdd2VV28lLnZZBbjilyP7B?usp=sharing
想瞭解更多玩轉化學趣實驗
請洽泰宇業務專員！
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