泰宇技高生物A 全新改版
- 2021.03.26
- 作者:授課橘生物小編
- 生物
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- 4460
-
一年級
-
校本課程
強檔推薦
頂級教材
對應課本
歷年教材 -
每周 2 節
-
課程時數 : 36小時
學習領域/科目別 | 生物 |
---|---|
核心素養 |
A 自主行動 /
A2系統思考與解決問題
B 溝通互動 /
C 社會參與 /
|
19項議題融入 | 環境, 生命, 科技 |
課程規劃緣由
教學方法或策略
學習目標
您是否苦惱於如何啟發同學對於該科目的興趣?是否花了一堆時間跟精力卻仍走不進學生的心?
別擔心!泰宇都幫您準備好了!
這次全新技高生物A, 除了因應108課綱推出健康E學院、素養邊攔之外我們還特別添加了能夠啟發學生興趣的短篇漫畫與生活化章節導論!
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這次全新技高生物A, 除了因應108課綱推出健康E學院、素養邊攔之外我們還特別添加了能夠啟發學生興趣的短篇漫畫與生活化章節導論!
-不計成本X重磅改版
新改版加入漫畫式章節導論使學生快速融入課程-而素養導向多元化邊欄讓老師輕鬆延伸沒煩惱
-工欲善其事X必先利其器
豐富多元的周邊配套,因應不同班級狀況同學狀況,授課方式來做選擇
新改版加入漫畫式章節導論使學生快速融入課程-而素養導向多元化邊欄讓老師輕鬆延伸沒煩惱
-工欲善其事X必先利其器
豐富多元的周邊配套,因應不同班級狀況同學狀況,授課方式來做選擇
透過泰宇全新設計的技高生物A課本
讓老師輕鬆授課,同學輕鬆吸收!!
讓老師輕鬆授課,同學輕鬆吸收!!
規劃內容
第一節 |
單元主題 :
第一章 人體的構造與生理
內容綱要/教學重點 :
1-1營養與消化1.帶入食品安全議題,並可介紹安全容 許量及殘留量的概念,讓同學能以理 性客觀態度分析相關新聞。 2.說明人體消化系統相關疾病。 |
---|---|
第二節 |
單元主題 :
第一章 人體的構造與生理
內容綱要/教學重點 :
1-1營養與消化1.帶入食品安全議題,並可介紹安全容 許量及殘留量的概念,讓同學能以理 性客觀態度分析相關新聞。 2.說明人體消化系統相關疾病。 |
第三節 |
單元主題 :
第一章 人體的構造與生理
內容綱要/教學重點 :
1-2循環1.說明人體循環系統,但不涉及血液循 環的路徑背誦。 |
第四節 |
單元主題 :
第一章 人體的構造與生理
內容綱要/教學重點 :
1-2循環1.說明人體循環系統,但不涉及血液循 環的路徑背誦。 |
第五節 |
單元主題 :
第一章 人體的構造與生理
內容綱要/教學重點 :
1-3呼吸與排泄1.說明呼吸系統相關疾病。 2.帶入食品安全議題,讓學生理解不符 合規定之食品對人體器官和腎臟所造成的影響 |
第六節 |
單元主題 :
第一章 人體的構造與生理
內容綱要/教學重點 :
1-3呼吸與排泄1.說明呼吸系統相關疾病。 2.帶入食品安全議題,讓學生理解不符 合規定之食品對人體器官和腎臟所造成的影響 |
第七節 |
單元主題 :
第一章 人體的構造與生理
內容綱要/教學重點 :
1-4防禦1.說明免疫系統相關疾病。 |
第八節 |
單元主題 :
第一章 人體的構造與生理
內容綱要/教學重點 :
1-4防禦1.說明免疫系統相關疾病。 |
第九節 |
單元主題 :
第一章 人體的構造與生理
內容綱要/教學重點 :
1-5神經與運動1-6激素與協調 1.說明藥物濫用對人體神經系統造成的 影響及神經系統相關疾病。 2.激素與協調的介紹得以血糖恆定為例 做說明。 3.說明內分泌干擾素(endocrinedisruptingchemicals, 或稱環境荷爾蒙)對人體的影響。 |
第十節 |
單元主題 :
第一章 人體的構造與生理
內容綱要/教學重點 :
1-5神經與運動1-6激素與協調 1.說明藥物濫用對人體神經系統造成的 影響及神經系統相關疾病。 2.激素與協調的介紹得以血糖恆定為例 做說明。 3.說明內分泌干擾素(endocrinedisruptingchemicals, 或稱環境荷爾蒙)對人體的影響。 |
第十一節 |
單元主題 :
第一章 人體的構造與生理
內容綱要/教學重點 :
1-7人類的生殖1.融入性別平等教育議題 |
第十二節 |
單元主題 :
第一章 人體的構造與生理
內容綱要/教學重點 :
1-7人類的生殖1.融入性別平等教育議題 |
第十三節 |
單元主題 :
第一次定期考試
內容綱要/教學重點 :
第一次定期考試
|
第十四節 |
單元主題 :
第一次定期考試
內容綱要/教學重點 :
第一次定期考試
|
第十五節 |
單元主題 :
第二章 基因與遺傳
內容綱要/教學重點 :
2-1DNA、基因與染色體1.說明 DNA、基因與染色體之間的關係。 |
第十六節 |
單元主題 :
第二章 基因與遺傳
內容綱要/教學重點 :
2-1DNA、基因與染色體1.說明 DNA、基因與染色體之間的關係。 |
第十七節 |
單元主題 :
第二章 基因與遺傳
內容綱要/教學重點 :
2-2人類的遺傳1.說明人類 ABO 血型的遺傳。 。 |
第十八節 |
單元主題 :
第二章 基因與遺傳
內容綱要/教學重點 :
2-2人類的遺傳1.說明人類 ABO 血型的遺傳。 。 |
第十九節 |
單元主題 :
第二章 基因與遺傳
內容綱要/教學重點 :
2-2人類的遺傳1.得以紅綠色盲為例做說明 |
第二十節 |
單元主題 :
第二章 基因與遺傳
內容綱要/教學重點 :
2-2人類的遺傳1.得以紅綠色盲為例做說明 |
第二十一節 |
單元主題 :
第三章 生物科學與生活
內容綱要/教學重點 :
3-1生物多樣性1.說明生物多樣性分為遺傳多樣性、物 種多樣性及生態系統多樣性。 |
第二十二節 |
單元主題 :
第三章 生物科學與生活
內容綱要/教學重點 :
3-1生物多樣性1.說明生物多樣性分為遺傳多樣性、物 種多樣性及生態系統多樣性。 |
第二十三節 |
單元主題 :
第三章 生物科學與生活
內容綱要/教學重點 :
3-1生物多樣性1.說明微生物與人體疾病間的關係。 |
第二十四節 |
單元主題 :
第三章 生物科學與生活
內容綱要/教學重點 :
3-1生物多樣性1.說明微生物與人體疾病間的關係。 |
第二十五節 |
單元主題 :
第二次定期考試
內容綱要/教學重點 :
第二次定期考試
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第二十六節 |
單元主題 :
第二次定期考試
內容綱要/教學重點 :
第二次定期考試
|
第二十七節 |
單元主題 :
第三章 生物科學與生活
內容綱要/教學重點 :
3-2生物科學與農業、食品1.說明重組 DNA 及基因轉殖技術的基本 原理與應用。 |
第二十八節 |
單元主題 :
第三章 生物科學與生活
內容綱要/教學重點 :
3-2生物科學與農業、食品1.說明重組 DNA 及基因轉殖技術的基本 原理與應用。 |
第二十九節 |
單元主題 :
第三章 生物科學與生活
內容綱要/教學重點 :
3-3生物科技與醫藥1.建議在此單元中說明注射疫苗得以預防疾病的原理及抗生素濫用造成的問題 2.舉例說明人類的移植技術。 |
第三十節 |
單元主題 :
第三章 生物科學與生活
內容綱要/教學重點 :
3-3生物科技與醫藥1.建議在此單元中說明注射疫苗得以預防疾病的原理及抗生素濫用造成的問題 2.舉例說明人類的移植技術。 |
第三十一節 |
單元主題 :
第四章 生物多樣性的保育與永 續經營
內容綱要/教學重點 :
4-1外來種入侵4-2天然災害、環境汙染與防治 1.帶入放生的議題以引發學生深思。 2.舉例說明環境中的天然災害有哪些。 3.融入環境教育與海洋教育議題,讓學 生能了解到海洋環境汙染造成海洋生 物與環境累積的後果。 |
第三十二節 |
單元主題 :
第四章 生物多樣性的保育與永 續經營
內容綱要/教學重點 :
4-1外來種入侵4-2天然災害、環境汙染與防治 1.帶入放生的議題以引發學生深思。 2.舉例說明環境中的天然災害有哪些。 3.融入環境教育與海洋教育議題,讓學 生能了解到海洋環境汙染造成海洋生 物與環境累積的後果。 |
第三十三節 |
單元主題 :
第四章 生物多樣性的保育與永 續經營
內容綱要/教學重點 :
4-3生態工法4-5資源回收再利用 1.舉例說明生態工法。 2.說明吃剩的藥品如何回收或處理,以 避免藥品進入食物鏈中,造成環境汙 染。 |
第三十四節 |
單元主題 :
第四章 生物多樣性的保育與永 續經營
內容綱要/教學重點 :
4-3生態工法4-5資源回收再利用 1.舉例說明生態工法。 2.說明吃剩的藥品如何回收或處理,以 避免藥品進入食物鏈中,造成環境汙 染。 |
第三十五節 |
單元主題 :
第四章 生物多樣性的保育與永 續經營
內容綱要/教學重點 :
4-6生物多樣性的保育與永續經營以影片、報告、討論或辯論之方式,探 討相關議題,讓學生能了解到生物多 樣性與地球永續發展的價值與重要性。 |
第三十六節 |
單元主題 :
第四章 生物多樣性的保育與永 續經營
內容綱要/教學重點 :
4-6生物多樣性的保育與永續經營以影片、報告、討論或辯論之方式,探 討相關議題,讓學生能了解到生物多 樣性與地球永續發展的價值與重要性。 |
教案內容
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