生物

看TED-ed學生物（技高版）

  • 2022.03.23
  • 作者：授課橘生物小編
  • 生物
授課橘生物小編
追蹤人數 : 6
  • 一年級, 二年級, 三年級
  • 探究與實作
    輕鬆一下
    對應課本
    歷年教材
  • 每周 1 節
  • 課程時數 : 1小時
學習領域/科目別 生物
核心素養
A 自主行動 / A1身心素質與自我精進 A2系統思考與解決問題
B 溝通互動 / B2科技資訊與媒體素養
C 社會參與 /
19項議題融入 科技, 資訊, 閱讀素養
課程規劃緣由
在做教學備課時，找到了這套TED-ed教材，多數動畫都很有趣且可作為課堂上的補充，於是發想：如能整理出幾篇較有特色且有趣的影片，搭配課本單元，給出一點問題讓學生做回饋跟熟悉，不是很棒嗎?!
教學方法或策略
教授到各篇章對應到的課本單元時，可以作為簡單幾分鐘的延伸小教材為補充。
或是部分篇章內所配合的TED-ed小動畫更為生動的呈現出課本配合單元所講授的內容。
學習目標
引起學生的學習興趣並引發更多的討論。
規劃內容
第一節
單元主題 :
課堂教學補充
內容綱要/教學重點 :
配合的課本單元作補充
教材附件下載
教案內容
好不容易找到了課堂補充影片，結果......
英文發音卻沒有中文字幕?!
內容契合但畫面呈現太模糊?!
講得太艱澀反而成了催眠神曲!!
影片時間太長還要修剪太花時間了!!
看完之後沒讓同學們回饋一下，怎知道有沒有吸收?!

以上，老師們不用再花時間去煩惱了!!
這些困擾，這套《看TED-ed學生物》已經都做好了!!


精選15支生動小動畫，配合各章節各個不同主題，並提供相關問題討論及學習單
讓老師們選擇備課素材超輕鬆!!
簡單縮短時間，更有效率備好課!


 
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