健康與護理

心理健康專題簡報-【情緒萬花筒】

授課橘健護小編
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學習領域/科目別	健康與護理
核心素養	A 自主行動 / A1身心素質與自我精進 B 溝通互動 / B1符號運用與溝通表達 C 社會參與 / C2人際關係與團隊合作
19項議題融入	品德, 閱讀素養

課程規劃緣由

我們會生氣、悲傷、快樂、恐懼、憂鬱，如果能夠更了解這些情緒的本質，或許我們會：
❶改善自己的恐懼。
❷不再感到過度憂鬱。
❸能夠面對自己的憤怒。

教學方法或策略

(1)運用專題簡報，提升學生學習興趣，將抽象的事物化為具體，增加學生理解。
(2)思考與活動。

學習目標

引導學生進一步認識情緒對我們的影響，學習如何增進個人的情緒智商，奠定幸福人生中心理健康的基礎。

規劃內容

第一節	單元主題 : 專題簡報內容綱要/教學重點 : (1)運用專題簡報，提升學生學習興趣，將抽象的事物化為具體，增加學生理解。 (2)思考與活動。請先解鎖文章才能下載此附件教學簡報

教案內容

心理健康專題簡報-【情緒萬花筒】

我們會生氣、悲傷、快樂、恐懼、憂鬱，如果...

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社會心理

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