多元教案
- 自然科學領域 桌遊設計融入化學課程–以元素週期表概念為例 2019.12.17 69640 1 經由學生分組互助合作、開放思考，透過創新的學生群組自學模式，慢思慢學的設計與遊戲過程，將基本的週期表內容，在不知不覺中熟練、內化，進而外顯於課程的必要學習中 2doc
- 自然科學領域 看動畫學化學—Dr.STONE 新石紀 2020.07.02 11752 0 利用動畫「Dr.STONE 新石紀」，以世界末日的故事背景，看主角們如何在生活中運用已知的科學知識，在失去所有現代科技的「石之世界」中重建文明。動畫中出現的科學概念皆經考據，讓看過動畫的學生能將故事情節與現實相連結，達到看動畫來學習的效果。 1pptx、1docx
- 自然科學領域 職人手作坊 – 葉脈書籤 2020.03.11 10476 2 你是否有在公園樹下的落葉堆、學校中的小水溝中發現僅存葉脈骨幹而葉肉幾乎被腐蝕殆盡的大自然藝術品呢？本課程將由生活中常見的葉片為主題，透過實驗製作成葉脈書籤，並了解實驗背後的原理。 1pdf
- 跨領域 探究與實作課程–玩玩氣體方程式 2019.03.02 8619 0 利用探究與實作的方法，帶學生以實驗數據結合數學概念推導理想氣體方程式，了解各種氣體定律當中的線性關係。 6jpg
- 自然科學領域 模仿犯的科學 – 仿生學 2020.03.13 7640 1 「仿生學 (Bionics)」是指從生物的觀點來啟發出新的技術或解決科技難題的新興學科，從生物、工程、醫學、機械等皆是仿生學的應用範疇。本課程將介紹數個結合「奈米科技」與「仿生技術」著名的例子，並藉由習題來強化基礎概念。 1pdf
- 自然科學領域 課堂魔術師–大象牙膏 2019.12.24 6721 1 課堂魔術師 – 大象牙膏，讓學生為之瘋狂的魔術，有哪些值得探究的原理呢？ 1doc
- 自然科學領域 看TED-ed學化學(高中版) 2022.03.23 3380 1 好不容易找到了課堂補充影片，結果...... 英文發音卻沒有中文字幕?! 內容契合... 1pdf
- 自然科學領域 化學究似狂（技高版） 2022.03.23 2721 0 期望以簡單材料，生活中常見現象，帶出驚奇顯著的效果反應，藉此刺激學生們好奇與學習的欲望，帶出「生活中學化學」、「做中學，學中做」的效果，使化學更貼近學生。 1pdf
- 自然科學領域 高中選修化學(一) 2022.03.23 2488 0 經過兩年的實戰淬鍊，要看見泰宇為老師同學們的小心思 以下為高中選修化學I改...
- 自然科學領域 看TED-ed學化學（技高版） 2022.03.23 2344 0 在做教學備課時，找到了這套TED-ed教材，多數動畫都很有趣且可作為課堂上的補充，於是發想：如能整理出幾篇較有特色且有趣的影片，搭配課本單元，給出一點問題讓學生做回饋跟熟悉，不是很棒嗎?! 1pdf
- 自然科學領域 【113年授課神器】繽紛魔法瓶──紅綠燈瓶 2024.03.27 1047 0 【繽紛魔法瓶】 繽紛色彩帶您看遍各種化學原理！ 實驗效果一個容器就呈... 1pdf