多元教案
- 跨領域 基隆高中校本課程-海洋專題研究-海洋面面觀 2020.05.15 16408 1 海洋面面觀特別重視行動（如：海洋減塑行動）、溝通互動（如：在地漁村與傳統產業考察）、參與（如：淨灘）等核心素養，落實學生知行合一的教育實踐。 3pdf、1docx、1doc
- 自然科學領域 職人手作坊 – 葉脈書籤 2020.03.11 10507 2 你是否有在公園樹下的落葉堆、學校中的小水溝中發現僅存葉脈骨幹而葉肉幾乎被腐蝕殆盡的大自然藝術品呢？本課程將由生活中常見的葉片為主題，透過實驗製作成葉脈書籤，並了解實驗背後的原理。 1pdf
- 自然科學領域 桌遊融入生物課程–循環心臟病 2019.12.27 7273 1 總為了學生記不起來血液循環而困擾嗎？來場牌卡對決，利用遊戲讓學生更投入學習，自然而然的精熟血液循環的流程。 1docx