玩桌遊學生涯之【職場地下城】
- 2019.02.21
- 作者:授課橘綜合小編
- 生涯規劃
- 10543
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            一年級, 二年級, 三年級
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            多元選修
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 活動優先
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            每周 1 節
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            課程時數 : 1小時
| 學習領域/科目別 | 生涯規劃 | 
|---|---|
| 核心素養 | 
                        A 自主行動 /
              					              					                                                      A1身心素質與自我精進
                                        					                                                      A2系統思考與解決問題
                                        					                                                      A3規劃執行與創新應變
                                        					                       
                        B 溝通互動 /
              					              					                                                      B1符號運用與溝通表達
                                        					                                        					                                        					                       
                        C 社會參與 /
              					              					                                                      C1道德實踐與公民意識
                                        					                                                      C2人際關係與團隊合作
                                        					                                        					                       | 
| 19項議題融入 | 人權, 環境, 品德, 生命, 生涯規劃, 多元文化 | 
          課程規劃緣由
          
            
          教學方法或策略
          
            
          學習目標
          
            
        
        
              職業生活與工作倫理
            
          
              3~5人一組
每組「職場地下城」桌遊一套、
每人心得學習單一張
          每組「職場地下城」桌遊一套、
每人心得學習單一張
              1.連結個人價值觀與工作價值觀。
2.引導個人工作倫理之討論。
3.學習培養團隊合作之態度
          2.引導個人工作倫理之討論。
3.學習培養團隊合作之態度
            規劃內容
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          | 第一節 | 單元主題 : 環境探索─職場地下城 《職業生活與工作倫理》 內容綱要/教學重點 : 1.介紹「職場地下城」活動進行目的 2.遊戲事前準備(參考原遊戲設定-不用質疑卡) 3. 遊戲開始進行 (參考原遊戲設定) 請先解鎖文章才能下載此附件 | 
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