公民時事Read – 2020總統大選&立委選舉
- 6621
-
一年級, 二年級, 三年級
-
時事分析
專題報導
教案分享
輕鬆一下 -
每周 1 節
-
課程時數 : 1小時
學習領域/科目別 | 公民與社會, 法律與生活 |
---|---|
核心素養 |
A 自主行動 /
A1身心素質與自我精進
B 溝通互動 /
B2科技資訊與媒體素養
C 社會參與 /
C1道德實踐與公民意識
C3多元文化與國際理解
|
19項議題融入 | 人權, 法治 |
課程規劃緣由
教學方法或策略
學習目標
配合時事專題簡報,帶領同學認識我國總統大選及立委選舉的制度以及什麼是媒體識讀。
講述法:
1. 學習準備:確立教學目標
2. 進行教學:包含引起動機、引起舊經驗、解釋教學內容、引導學生學習
3. 補救學習:評鑑學習成果、更正或總結教學
1. 學習準備:確立教學目標
2. 進行教學:包含引起動機、引起舊經驗、解釋教學內容、引導學生學習
3. 補救學習:評鑑學習成果、更正或總結教學
1、認識我國的選舉及投票制度
2、媒體識讀的重要性
2、媒體識讀的重要性
規劃內容
教案內容
1、發放公民UP誌–第四期當作學用閱讀講義。
2、配合使用簡報授課說明。
2、配合使用簡報授課說明。
對應學群
教育
推薦相關文章
留言