外交競合圖
- 2020.04.07
- 作者:授課橘地理小編
- 地理
![](https://teach-orange.com/files/shares/plan/外交競合圖封面.png)
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一年級, 二年級, 三年級
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探究與實作
輕鬆一下
對應課本 -
每周 1 節
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課程時數 : 2小時
學習領域/科目別 | 地理 |
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核心素養 |
A 自主行動 /
A2系統思考與解決問題
A3規劃執行與創新應變
B 溝通互動 /
B3藝術涵養與美感素養
C 社會參與 /
C2人際關係與團隊合作
C3多元文化與國際理解
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19項議題融入 | 多元文化, 國際教育 |
課程規劃緣由
教學方法或策略
學習目標
針對技高地理第六章-區域競合的章節,泰宇獨家設計了關於歐盟、東南亞國協的實體紙學盤,搭配能活化學習成果的學習單,為學生建構基礎的地理知識的同時,能夠學習相關區域組織的知識內容。
老師可以在授課至第六章時,先將紙學盤發下去給學生做基礎知識的收集與討論,再搭配課本內容做進一步的內容討論與探索,最後再利用學習單驗收學習成果。
透過實體紙學盤為學生建構區域組織的基本概念,並透過課本內容與學習單演練達成學習成效。
規劃內容
第一節 | |
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第二節 |
單元主題 :
區域組織2-東南亞國協
內容綱要/教學重點 :
1.東南亞國協的各個重要會員國與加入時間2.東南亞國協在對於國際事務上的影響 |
教案內容
對應學群
地理環境
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