商科-從追劇看商業的經營型態
- 2020.04.24
- 作者:授課橘商科小編
- 商業概論
- 2539
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一年級
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教案分享
對應課本 -
每周 1 節
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課程時數 : 1小時
學習領域/科目別 | 商業概論 |
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核心素養 |
A 自主行動 /
A2系統思考與解決問題
B 溝通互動 /
B2科技資訊與媒體素養
C 社會參與 /
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19項議題融入 | 科技 |
課程規劃緣由
教學方法或策略
學習目標
商業概論與生活息息相關,從生活中取材教學更容易加深同學的印象。
利用多媒體簡報和影片介紹,從話題「追劇」切入,引導學生引起興趣了解其商業經營型態。
幫助同學提升對環境的敏銳度,將商業概論的內容融入生活,並且能夠更深入地了解。
教案內容
![連按兩下置入圖片](https://teach-orange.com/photos/shares/【授課橘】商業概論上-商業的經營型態引導.jpg)
話題引導
從生活話題「追劇」切入,讓學生產生學習興趣,並引導學生了解其商業經營型態。
![連按兩下置入圖片](https://teach-orange.com/photos/shares/【授課橘】商業概論上-商業的經營型態內頁.jpg)
內頁說明
精簡的重點標示,搭配多媒體影音,讓課程能夠更加活潑生動,吸引同學的注意力。
![連按兩下置入圖片](https://teach-orange.com/photos/shares/【授課橘】商業概論上-商業的經營型態結尾.jpg)
反思複習
簡報結尾利用提問,讓同學反思課堂中所學,是否確實有所收穫,讓學生檢視自己的學習狀況。
對應學群
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