新媒體藝術
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三年級
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探究與實作
強檔推薦
學習歷程
歷年教材 -
每周 4 節
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課程時數 : 4小時
學習領域/科目別 | 美術, 藝術生活 |
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核心素養 |
A 自主行動 /
A1身心素質與自我精進
B 溝通互動 /
B3藝術涵養與美感素養
C 社會參與 /
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19項議題融入 | 生命, 科技, 多元文化 |
課程規劃緣由
教學方法或策略
學習目標
新媒體藝術的內容非常廣泛,本書以表現、鑑賞與實踐的方向出發,分為四個章節,先概論性地認識新媒體藝術,接著介紹三個活動教案,希望以容易上手的設備與活動,引起學生興趣,嘗試產出屬於自己的新媒體藝術作品。
講述教學法、討論教學法
1.認識新媒體藝術
2.認識工具、軟體
3.構思與創作出新媒體藝術作品
2.認識工具、軟體
3.構思與創作出新媒體藝術作品
規劃內容
第一節 | |
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第二節 |
單元主題 :
元宇宙世代的數位藝術,創造我的AR虛實世界
內容綱要/教學重點 :
透過A製作軟體Adobe Aero的教學與實作,了解AR的製作過程與應用
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第三節 |
單元主題 :
AR燙金紅包袋
內容綱要/教學重點 :
學習燙金原理並運用於作品中,搭配AR動畫結合聲光效果,製作出獨一無二的作品
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第四節 |
單元主題 :
錄像藝術
內容綱要/教學重點 :
了解錄像藝術及使用工具,並且以小組為單位互相討論,最後拍出一部作品
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教案內容
新媒體藝術
配合藝術領域-加深加廣特色課程編寫
1.認識新媒體藝術的各種類型與作品,搭配作品旁的範例影片引起學生興趣!
2.搭配三個實作活動,使用易上手的設備及軟體,不用擔心操作複雜,而且軟體皆是免費!
3.實作皆有詳細的流程步驟,照著書中步驟讓學生產出屬於自己的新媒體藝術作品,還能累積學習歷程成果!
4.軟體手機版及桌面版皆有詳細介紹,不用擔心設備問題而導致教案流程看不懂!
配合藝術領域-加深加廣特色課程編寫
1.認識新媒體藝術的各種類型與作品,搭配作品旁的範例影片引起學生興趣!
2.搭配三個實作活動,使用易上手的設備及軟體,不用擔心操作複雜,而且軟體皆是免費!
3.實作皆有詳細的流程步驟,照著書中步驟讓學生產出屬於自己的新媒體藝術作品,還能累積學習歷程成果!
4.軟體手機版及桌面版皆有詳細介紹,不用擔心設備問題而導致教案流程看不懂!
對應學群
資訊
、工程
、藝術
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