【113年授課神器】看YOUTUBE學國防
- 2024.04.10
- 作者:授課橘國防小編
- 全民國防教育
- 1650
-
一年級, 二年級, 三年級
-
強檔推薦
頂級教材
對應課本
113學年最新教材 -
每周 1 節
-
課程時數 : 4小時
學習領域/科目別 | 全民國防教育 |
---|---|
核心素養 |
A 自主行動 /
A2系統思考與解決問題
B 溝通互動 /
C 社會參與 /
C1道德實踐與公民意識
|
19項議題融入 | 生命, 安全, 防災 |
課程規劃緣由
教學方法或策略
學習目標
結合YOUTUBE精彩頻道范琪斐的美國時間-行動代號2027系列影片,引領學生深度探索,概念對照課本頁面,使學習更扎實!
內容包含影片與文字摘要,帶同學看過片段後,結合到對應的課本頁面及課外知識連結,讓學習更全面,最後透過Q&A增加學生的思辨能力!
●理解與應用知識:透過實際應用,學生更深入地理解和掌握所學內容。期望學生將所學知識應用到實際情境中。
●提升思辨能力:透過問答環節,學生將被鼓勵思考和討論與主題相關的問題。有助於提高他們的批判性思維和問題解決能力。
●提升思辨能力:透過問答環節,學生將被鼓勵思考和討論與主題相關的問題。有助於提高他們的批判性思維和問題解決能力。
規劃內容
第一節 | |
---|---|
第二節 |
單元主題 :
共軍合圍臺灣,陸海空臺灣如何防?
內容綱要/教學重點 :
●又來了!共軍再度進行軍演,還用示意圖案是「轟炸臺灣」,對岸還嗆要進入臺灣12浬領海,會不會擦槍走火?●假設共軍攻臺,臺灣怎麼守?對岸用飛彈、多管火箭、無人機就能摧毀臺灣空、海軍嗎?打到陸軍登場,臺灣就已經輸了? ●跟對岸預算比不贏,臺灣一年花5000多億,夠用嗎?我們又該優先買什麼? |
第三節 |
單元主題 :
全民防衛機制到底有多重要?
內容綱要/教學重點 :
●臺灣現役軍人不到17萬?面對人數十倍的解放軍,我們有勝算嗎?●烏克蘭能從軍力懸殊的劣勢中,打敗比他們還強勁的俄羅斯,是因為從總統到百姓都有十分強烈保護家園的意願。 ●臺灣在哪裡?全民防衛機制有多重要?民主社會的韌性是什麼? ●能作戰的軍隊和民眾一起同心協力,在戰事發生時,才有守住家園的可能。 |
第四節 |
單元主題 :
戰時我能做什麼?
內容綱要/教學重點 :
●災變時我們要做什麼?●救生包裡需要有哪些東西?你最近的防空避難所哪裡? ●戰場上應該要人人有事做,不是前線軍人能做什麼呢? |
教案內容
精選四集YOUTUBE頻道范琪斐的美國時間-行動代號2027系列影片
配合課本全章節內容 !
臺灣面臨的國防現況,我們到底該如何應對?
影片片段、文字摘要 — 帶學生了解臺灣處境、專有名詞定義
搭配課本頁面 — 緊密連結課本內容,理論與實務結合!
加強學生觀念!
QA問答題 — 課堂互動性高!增加同學思辨能力!
推薦相關文章
留言