反恐情境大挑戰
- 5901
-
一年級, 二年級, 三年級
-
多元選修
時事分析
教案分享 -
每周 1 節
-
課程時數 : 2小時
學習領域/科目別 | 地理, 全民國防教育 |
---|---|
核心素養 |
A 自主行動 /
A2系統思考與解決問題
A3規劃執行與創新應變
B 溝通互動 /
B1符號運用與溝通表達
C 社會參與 /
C1道德實踐與公民意識
C3多元文化與國際理解
|
19項議題融入 | 人權, 生命, 防災, 多元文化, 國際教育 |
課程規劃緣由
教學方法或策略
學習目標
關心國際情勢,了解恐怖攻擊的危害
藉由國際新聞事件引導說明
引導同學反思臺灣國際地位是否會面臨恐怖攻擊對象
課程心得分享
引導同學反思臺灣國際地位是否會面臨恐怖攻擊對象
課程心得分享
了解近年重大國際事件
分析恐怖攻擊引發原因、動機
了解臺灣的國際處境
分析恐怖攻擊引發原因、動機
了解臺灣的國際處境
規劃內容
授課計畫表下載
第一節 |
單元主題 :
國際情勢介紹-重大新聞介紹
內容綱要/教學重點 :
說明國際新聞事件
|
---|---|
第二節 |
單元主題 :
國際恐怖攻擊情境引導
內容綱要/教學重點 :
藉由情境引導同學反思恐怖攻擊發生的動機及原因
|
教案內容
教案如附件
對應學群
地理環境
、外語
、文史哲
、法政
推薦相關文章
留言