多元教案
- 社會領域 武漢肺炎議題融入公民教學 2020.06.17 4994 0 藉由時事教育，能深入公民科之學習，將課本理論實際應用於生活中。 1pptx、1doc
- 藝術領域 《世界音樂的公路旅行》配套書 2020.04.07 4929 2 以美國公路旅遊為經，以各式音樂為緯，帶領讀者身歷其境的感受、探索世界上不同的音樂，讓大家行走世界，一路有音樂美妙相伴。 1pdf
- 自然科學領域 看影集學地科─環太平洋火山地震帶 2021.04.06 4890 0 從板塊學說解釋板塊邊界和地質作用，透過回聲探測海底地形，了解海底存在深邃的海溝以及海溝的成因。利用地震觀測數據認識班尼奧夫帶，最後綜合前面觀念帶領學生認識板塊下的地函熱對流情形。 1pptx
- 藝術領域 那群音樂家很有事 2023.05.01 4889 0 《那群音樂家很有事！》 112年度泰宇獨家聯動「#音樂家的無聊人生」頻道，邀...
- 藝術領域 五線之間 - 音樂×科技輔助自主學習 2021.11.08 4881 0 此刊物配合新課綱強調培養學生「自主行動」的核心素養精神，鼓勵學生運用科技 進行自主學習，利用「線上製譜 noteflight」與「線上音訊編輯 Vocal Remover」，藉 由行動裝置或是電腦來進行。希望能提升教師運用科技來輔助教學，更期望教師運用在 音樂教學之後，對學生產生潛移默化的鼓勵作用，讓孩子也能運用科技進行自主學習。 1pdf
- 自然科學領域 玩酷物理實驗盒 - 啪滋啪滋的靜電 2019.03.27 4863 0 2jpg
- 自然科學領域 物理探究實作-陸海空DIY科競展能 2020.04.17 4847 0 三大特色課程，完美18周探究學習 陸海空三個特色實驗，以六周為... 1pdf
- 藝術領域 《唱自己的歌》配套書 2020.03.30 4551 3 從運用Walkband 手機App中，了解節奏、和弦、旋律、曲式等音樂的要素，並學會如何實際使用，創作歌曲。 1pdf
- 數學領域 數學融入理材課程的課程設計-前篇 2019.12.10 4415 2 解鎖後，文末別忘了可以帶走【數學融入理財課程的課程設計–前篇】PDF檔案喲！
- 科技領域 防疫科技點子王 2022.03.31 4373 0 防疫科技點子王 在2019年底Covid-19改變了全世界人類的生活，口罩、酒精噴霧和... 1pdf
- 綜合活動領域 我的人生手札 2020.03.27 4352 0 想知道更多有關於《我的人生手札》的詳細訊息，請洽泰宇業務專員，提供您最詳盡的介紹與資源☺ 6pdf
- 自然科學領域 What If 素養影片系列 - 如果核能是我們唯一的燃料來源？ 2020.09.24 4330 0 核能是指放射性原子在鏈式裂變過程中所產生的熱能，可用於產生蒸汽來推動汽輪機及發電機，進而產生電力。本課程將藉由WHAT IF影片的提問來建立學習動機，探討何謂核能及其發電原理，再結合核電廠時事議題，帶領同學雙向思考其優點與缺點。 1pptx、1docx