多元教案
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自然科學領域
桌遊設計融入化學課程–以元素週期表概念為例
2019.12.17
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經由學生分組互助合作、開放思考，透過創新的學生群組自學模式，慢思慢學的設計與遊戲過程，將基本的週期表內容，在不知不覺中熟練、內化，進而外顯於課程的必要學習中
作者：授課橘化學小編
化學
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跨領域
價值觀體驗活動 – 人生金字塔
2019.12.30
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利用價值觀小卡探索個人的獨一無二的價值觀，讓我們一步步搭起人生金字塔，找到真實的自我。
作者：授課橘綜合小編
公民與社會, 生命教育, 生涯規劃
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自然科學領域
看動畫學化學—Dr.STONE 新石紀
2020.07.02
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利用動畫「Dr.STONE 新石紀」，以世界末日的故事背景，看主角們如何在生活中運用已知的科學知識，在失去所有現代科技的「石之世界」中重建文明。動畫中出現的科學概念皆經考據，讓看過動畫的學生能將故事情節與現實相連結，達到看動畫來學習的效果。
作者：授課橘化學小編
物理, 化學
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自然科學領域
職人手作坊 – 葉脈書籤
2020.03.11
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你是否有在公園樹下的落葉堆、學校中的小水溝中發現僅存葉脈骨幹而葉肉幾乎被腐蝕殆盡的大自然藝術品呢？本課程將由生活中常見的葉片為主題，透過實驗製作成葉脈書籤，並了解實驗背後的原理。
作者：授課橘生物小編
化學, 生物
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藝術領域
音樂大富翁-桌遊牌卡
2020.04.15
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以大富翁為主體，用遊戲的方式，讓樂理課程不再枯燥乏味!
作者：授課橘音樂小編
音樂
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自然科學領域
30秒玩實驗-物理FUN玩物
2020.03.25
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泰宇物理109年推出超強力輔教，簡單實用好操作，只要簡單材料，30秒便能演示一場...
作者：授課橘物理小編
物理
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跨領域
網路世代的崛起－網路正義
2019.10.08
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透過新聞事件討論所謂的網路正義，協助學生思考在法律與公權力之外，直接網路肉搜所帶來正負向影響，並思考我們的社會需要怎樣的正義和法律程序
作者：授課橘綜合小編
公民與社會, 生命教育
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跨領域
探究與實作課程–玩玩氣體方程式
2019.03.02
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利用探究與實作的方法，帶學生以實驗數據結合數學概念推導理想氣體方程式，了解各種氣體定律當中的線性關係。
作者：授課橘化學小編
數學, 化學
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綜合活動領域
愛情行不行！？
2019.10.08
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作者：授課橘綜合小編
生命教育
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跨領域
科技成癮大作戰
2020.07.07
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隨著科技發展，網路、社群、手機成為我們日常生活不可分割的部分。行動通訊雖使我們的生活更便利，讓資訊更新更迅速，然而對科技的成癮卻也為我們的身體帶來健康危機。本教案將以「科技成癮」對身體與心理兩個面向的危害為主題，讓學生了解「科技成癮」對身心的損害和保健的方法，建立對使用科技的健康觀念。
作者：授課橘綜合小編
生命教育, 健康與護理
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自然科學領域
模仿犯的科學 – 仿生學
2020.03.13
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「仿生學 (Bionics)」是指從生物的觀點來啟發出新的技術或解決科技難題的新興學科，從生物、工程、醫學、機械等皆是仿生學的應用範疇。本課程將介紹數個結合「奈米科技」與「仿生技術」著名的例子，並藉由習題來強化基礎概念。
作者：授課橘生物小編
化學, 生物
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跨領域
三十億年來默默偉大的渺小—深海吸碳
2020.03.31
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隨著工業的快速發展加上人為的環境破壞，讓地球的溫室氣體(二氧化碳)量不斷的升高，因此有一群科學家便設想利用浮游生物行光合作用來吸收碳的特性，等同於吸收大氣中二氧化碳的方式來對抗氣候暖化的危機。本課程將介紹此研究的進行方式與原理，並藉由習題和問題與討論來強化概念。
作者：授課橘地科小編
地理, 生物, 地球科學
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