多元教案
- 數學領域 數學UP誌Vol.26：新課綱新數養—數學，可以這樣教！ 2020.10.22 87 0 根據國教院的數學科課程手冊中，平面向量的運算與平面上的比例兩個單元，評量要盡量從生活經驗範圍內，如建築、藝術設計與生活應用的角度讓學生體會向量及幾何比例的功用，同時要能動手操作尺規作圖，體驗幾何之美，也能領略尺規作圖嚴謹之重要性。本教材基於上述理念，設計配合課本內容發展出的學習單，讓學生能踏實學習、發揮創意，這些成果可以做為評量，也能做為學習歷程檔案，供未來申請入學使用。 1pdf、1zip
- 跨領域 科技成癮大作戰 2020.07.07 625 0 隨著科技發展，網路、社群、手機成為我們日常生活不可分割的部分。行動通訊雖使我們的生活更便利，讓資訊更新更迅速，然而對科技的成癮卻也為我們的身體帶來健康危機。本教案將以「科技成癮」對身體與心理兩個面向的危害為主題，讓學生了解「科技成癮」對身心的損害和保健的方法，建立對使用科技的健康觀念。 2pptx、1pdf
- 自然科學領域 看動畫學化學-Dr.STONE 新石紀 2020.07.02 1489 0 利用動畫「Dr.STONE 新石紀」，以世界末日的故事背景，看主角們如何在生活中運用已知的科學知識，在失去所有現代科技的「石之世界」中重建文明。動畫中出現的科學概念皆經考據，讓看過動畫的學生能將故事情節與現實相連結，達到看動畫來學習的效果。 1pptx、1docx
- 數學領域 不再紙上談兵！GGB動態展示截距式&法向量 2020.05.22 333 0 化靜為動-零死角的教學 一、簡單操作的介面 只要動一動手指游標，截距...
- 社會領域 【109年-NEW】地理課本-探索活動 2020.05.07 599 0 在108課綱中，學習歷程檔案是相當重要的，好的學習歷程可以幫助學生在升學時更有優勢，透過泰宇版的技高地理課本學生，可以產出更具個人特色的作品，做為升學時使用。 1pdf
- 社會領域 【109年-NEW】臺灣史-歷史實作(課本篇) 2020.05.05 556 0 因應１０８課綱，泰宇針對歷史科的實作活動與學習歷程檔案精心設計，以能夠產出個人特色為設計主軸，讓學生在申請入學階段更有優勢。 3pdf
- 商業類科 【109-NEW】商科-從新聞看創業與風險 2020.05.04 445 0 時事議題 將課本內容結合時事議題，貼近學生生活，讓同學能引起共鳴... 1pptx
- 全民國防領域 【109-NEW】國防－遇到火災怎麼辦 2020.04.27 838 0 時事新聞 利用貼近學生生活的時事切入，搭配課本、專題簡報與輔具的... 1pptx
- 商業類科 【109-NEW】商科-從追劇看商業的經營型態 2020.04.24 401 0 話題引導 從生活話題「追劇」切入，讓學生產生學習興趣，並引導學生... 1pptx
- 社會領域 【109-New】尋訪島嶼美學 2020.04.22 588 0 「尋訪島嶼美學」-從藝術與歷史著手! 臺灣是一個有故事、有文化的島嶼，而要認識它的底蘊，便要從歷史＆藝術著手，泰宇以臺灣史分期，介紹各時期的臺灣藝術與歷史，幫助學生認識臺灣之美。
- 社會領域 【109-NEW】記者我來當 2020.04.20 439 0 活動操作 活動一模擬記者會 三種模擬記者會情境： ✓校...
- 自然科學領域 【109-New】看新聞學地科-科普新聞觀測站(地科篇) 2020.04.17 490 0 每回搭配一篇，閱讀素養紮根 取材於...