多元教案
- 自然科學領域 桌遊融入生物課程–循環心臟病 2019.12.27 8390 1 總為了學生記不起來血液循環而困擾嗎?來場牌卡對決,利用遊戲讓學生更投入學習,自然而然的精熟血液循環的流程。 1docx
- 自然科學領域 課堂魔術師–大象牙膏 2019.12.24 8111 1 課堂魔術師 – 大象牙膏,讓學生為之瘋狂的魔術,有哪些值得探究的原理呢? 1doc
- 數學領域 看TED學數學 – 喬丹灌籃時間背後的數學 2019.12.21 6841 0 籃球之神,麥可.喬丹在1988年灌籃大賽–經典罰球線飛身灌籃,背後有什麼樣的數學理論呢?透過TED-ED的演繹,帶學生一同在課堂上討論吧! 2pdf、1docx
- 健康與體育領域 急救狀況劇 2019.12.19 6861 1 強化學生在實作練習裡與角色扮演中,體驗如何快速判讀狀況及應用急救技巧的經驗,12種生活情境一次到位! 3pdf
- 自然科學領域 桌遊設計融入化學課程–以元素週期表概念為例 2019.12.17 74853 1 經由學生分組互助合作、開放思考,透過創新的學生群組自學模式,慢思慢學的設計與遊戲過程,將基本的週期表內容,在不知不覺中熟練、內化,進而外顯於課程的必要學習中 2doc
- 社會領域 《臺北合約》中的胡慶育-以南沙、西沙群島為核心 2019.12.13 6817 0 位於南海的南沙、西沙群島一直受到周遭各國爭議其主權歸屬,透過UP誌的分析,我們可以更清楚瞭解,在國際法與《中日和約》的基礎上,中華民國政府如何能主張自身擁有其主權歸屬;另外,負責談判的胡慶育次長,在保護國家主權利益上亦做出了重大貢獻。 1doc
- 自然科學領域 職人手作坊 - 氣墊飛船 2019.11.08 8011 0 桌上曲棍球,當投幣後,機器會滑出一個扁平的圓盤,輕輕一碰就會開始運動,而且沒甚麼阻力,當遊戲結束後再去推圓盤,就不太會移動,為什麼呢? 1com/open?id=1afBDV79koF4Y-J_snKgnH7ibfQd-wdG7
- 跨領域 網路世代的崛起-網路正義 2019.10.08 10402 1 透過新聞事件討論所謂的網路正義,協助學生思考在法律與公權力之外,直接網路肉搜所帶來正負向影響,並思考我們的社會需要怎樣的正義和法律程序 1pptx、1docx
- 綜合活動領域 愛情行不行!? 2019.10.08 10044 1 1pptx、1docx
- 健康與體育領域 運動教室-走繩篇 2019.10.08 6644 0 1pptx
- 跨領域 探究與實作課程–玩玩氣體方程式 2019.03.02 10074 0 利用探究與實作的方法,帶學生以實驗數據結合數學概念推導理想氣體方程式,了解各種氣體定律當中的線性關係。 6jpg