多元教案
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自然科學領域
桌遊設計融入化學課程–以元素週期表概念為例
2019.12.17
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經由學生分組互助合作、開放思考，透過創新的學生群組自學模式，慢思慢學的設計與遊戲過程，將基本的週期表內容，在不知不覺中熟練、內化，進而外顯於課程的必要學習中
作者：授課橘化學小編
化學
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跨領域
價值觀體驗活動 – 人生金字塔
2019.12.30
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利用價值觀小卡探索個人的獨一無二的價值觀，讓我們一步步搭起人生金字塔，找到真實的自我。
作者：授課橘綜合小編
公民與社會, 生命教育, 生涯規劃
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跨領域
基隆高中校本課程-海洋專題研究-海洋面面觀
2020.05.15
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海洋面面觀特別重視行動（如：海洋減塑行動）、溝通互動（如：在地漁村與傳統產業考察）、參與（如：淨灘）等核心素養，落實學生知行合一的教育實踐。
作者：蔡仲元
數學, 歷史, 地理, 公民與社會, 生物, 地球科學, 音樂, 美術, 藝術生活
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自然科學領域
消暑聖品動手做—自製冰淇淋
2020.06.04
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夏天要到了，少不了就是想吃冰，外面知名品牌冰淇淋一球要價不斐，便宜的口感不佳、用料沒辦法安心，
最棒的就是自己選用食材，用簡單的化學原理製作冰淇淋，好吃又安心！
作者：哈哈
化學
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跨領域
慢慢FUN輕鬆
2021.04.06
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本書專門為高中生所撰寫，以【陪伴青少年走一段壓力探索之旅】為宗旨，帶領學生認識壓力源並探索自我尋找適合自己的紓壓方式，本書可搭配健康與護理<健康心理>單元與生涯規劃<壓力調適>單元做使用。
作者：授課橘健護小編
生涯規劃, 健康與護理
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跨領域
美好的數字 -- 黃金分割數
2020.05.22
10028
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本教學活動主要圍繞著「黃金比例1.618」，配合數學故事介紹費氏數列與其相關的黃金比例，過程中導入生活中可見的建築、藝術作品，讓學生能領略數學跟其他領域的結合是如何呈現，以及人體上的部位若能符合黃金比例，有可能會更吸睛。最後透過摺紙活動，找出正五邊形的線段比呈現的黃金比例。期望透過觀察、實作與討論，使學生瞭解並發現日常生活中存在的黃金比例現象，甚至是其他數學與美學的結合。
作者：古博升
數學, 藝術生活
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綜合活動領域
綜合領域加深加廣《未來想像與生涯進路》
2021.04.08
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本書係依據教育部民國一○七年發布之「十二年國民基本教育課程綱要國民中小學暨普通型高級中等學校綜合活動領域」編輯而成，架構分為「自我探索」、「環境探索」、「決策行動」等三個模組課程，設計12份活動教案串連成微課程引導學生針對生涯規劃做綜合性思考，協助學生擬定升學方向與未來。
作者：授課橘綜合小編
生涯規劃
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健康與體育領域
健體領域加深加廣選修-健康與休閒生活
2021.04.06
9007
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本書第一章到第四章從介紹健康休閒定義到養生保健方式，本書有搭配隨堂活動及第五章探究活動學習單，可依據課本章節做更深度的學習及團體報告，最後請學生依據所學製作健康倡議計畫，達到學習成效並豐富學習歷程。
作者：授課橘健護小編
健康與護理, 體育
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自然科學領域
出神入化的假象 — 3D全息投影
2020.03.24
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3D全息投影技術也被稱為虛擬成像技術，是一種無需佩戴3D眼鏡就能看到立體畫面的一種3D成像技術。本課程將藉由小實驗製作透明金字塔，讓手機螢幕裡的影像反射在金字塔裡產生如佩珀爾幻象(Pepper's ghost)的效果，讓同學們能實際了解投影原理及運用方式。
作者：授課橘物理小編
物理
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跨領域
探究與實作課程–玩玩氣體方程式
2019.03.02
8630
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利用探究與實作的方法，帶學生以實驗數據結合數學概念推導理想氣體方程式，了解各種氣體定律當中的線性關係。
作者：授課橘化學小編
數學, 化學
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藝術領域
藝術與生態的共生世界—生態瓶
2020.07.17
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生態瓶是一種有趣、充滿活力且十分有用的工具，因為大多數的孩子都喜歡飼養、觀賞生態瓶中的魚和其他各種生物，如此的飼養和觀賞可以增長知識，促進探究、增加理解，體驗美的享受和生命力的療癒。
作者：授課橘美術小編
美術, 藝術生活
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跨領域
看TED學數學 – 貝多芬其實是數學天才？
2020.02.06
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貝多芬在創造《月光奏嗚曲》時，巧妙的應用的協和音程與不協和音程的編曲，打造動人的旋律，當時貝多芬說：「我依照腦中的圖像譜曲。」而這圖像正可以用數學三角函數表現出來。
作者：授課橘數學小編
數學, 音樂
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