設計應用-直線方程式
- 2020.12.07
- 作者:授課橘數學小編
- 數學
![](https://teach-orange.com/files/shares/question/math111.jpg)
- 1834
學習領域/科目別 | 數學 |
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情境範疇 | 生活 |
題幹
阿菁玩線上遊戲,需要設計一個隊旗來代表自己的團隊,阿菁利用一塊藍色長方形的大布,加上一條黃色的細長長方布斜置在藍色布上,黃色長方條被截出12公分與16公分兩段長:
問題一 |
請問這條黃布的寬為何? 參考答案 :
48/5公分
搭配學習內容/學習表現 :
G-10-2直線方程式: 斜率,其絕對值的意義,點斜式,點與直線之平移,平行線、垂直線的方程式。點到直線的距離,平行線的距離、二元一次不等式。 f-V-1 認識函數,理解式與函數的關聯並能靈活轉換,理解函數圖形的意義,並能用以溝通。 試題概念與分析 :
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