生涯自我探索牌卡-動物趴踢卡
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活動優先
學群對應優先 -
每周 1 節
-
課程時數 : 1小時
學習領域/科目別 | 生命教育, 生涯規劃 |
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核心素養 |
A 自主行動 /
A1身心素質與自我精進
A2系統思考與解決問題
B 溝通互動 /
B1符號運用與溝通表達
C 社會參與 /
C2人際關係與團隊合作
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19項議題融入 | 品德, 生命, 生涯規劃 |
課程規劃緣由
教學方法或策略
學習目標
幫你自我探索、了解人性、拉近人我關係與配對生涯職業的牌卡
16種依不同適用對象的不同玩法:
聯誼玩法、人我關係玩法、生涯規劃與生命教育玩法、個案輔導、團體輔導專業玩法
聯誼玩法、人我關係玩法、生涯規劃與生命教育玩法、個案輔導、團體輔導專業玩法
生涯自我探索
規劃內容
第一節 |
單元主題 :
生涯自我探索
內容綱要/教學重點 :
生涯自我探索
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教案內容
幫你自我探索、了解人性、拉近人我關係與配對生涯職業的牌卡
16種依不同適用對象的不同玩法:
聯誼玩法、人我關係玩法、生涯規劃與生命教育玩法、個案輔導、團體輔導專業玩法
16種依不同適用對象的不同玩法:
聯誼玩法、人我關係玩法、生涯規劃與生命教育玩法、個案輔導、團體輔導專業玩法
對應學群
生命科學
、社會心理
、大眾傳播
、教育
、管理
、遊憩與運動
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