色彩學 — 秀拉玩積木
- 2019.01.28
- 作者：高郁凱
- 美術
- 5814
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一年級
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教案分享
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每周 1 節
-
課程時數 : 6小時
| 學習領域/科目別 | 美術 |
|---|---|
| 核心素養 |
A 自主行動 /
A1身心素質與自我精進
A2系統思考與解決問題
A3規劃執行與創新應變
B 溝通互動 /
B1符號運用與溝通表達
B3藝術涵養與美感素養
C 社會參與 /
C2人際關係與團隊合作
|
| 19項議題融入 | 國際教育 |
課程規劃緣由
教學方法或策略
學習目標
顏色，我們每天都在接觸，卻習以為常，不同顏色帶給人們的感受大不相同，運用顏色豐富的積木來練習對於顏色的判斷力。
從色彩心理測驗開始，引發學生的興趣
運用服裝讓學生理解顏色搭配的重要性
跟著紙牌任務來實際練習顏色搭配
運用服裝讓學生理解顏色搭配的重要性
跟著紙牌任務來實際練習顏色搭配
1.介紹點描派藝術家的作品讓學生體會色點創作的特色與風格
2.紙牌任務-秀拉藝術家
3.色彩積木實作
2.紙牌任務-秀拉藝術家
3.色彩積木實作
規劃內容
| 第一節 |
單元主題 :
色彩分析
內容綱要/教學重點 :
色彩學認識PPT色彩心理測驗 色彩與服裝 色彩的心理感覺(學習單) 色彩分析 |
|---|---|
| 第二節 |
單元主題 :
秀拉藝術家介紹
內容綱要/教學重點 :
秀拉藝術家介紹PPT紙牌任務(色彩積木) 馬賽克拼貼介紹 |
| 第三節 |
單元主題 :
拼貼實作
內容綱要/教學重點 :
色紙馬賽克拼貼實作1
|
| 第四節 |
單元主題 :
拼貼實作
內容綱要/教學重點 :
色紙馬賽克拼貼實作2
|
| 第五節 |
單元主題 :
拼貼實作
內容綱要/教學重點 :
色紙馬賽克拼貼實作3
|
| 第六節 |
單元主題 :
分享
內容綱要/教學重點 :
色紙馬賽克拼貼實作4作品分享 請先解鎖文章才能下載此附件 提供教案檔案下載 |
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