商科-從新聞看商業概論
- 2020.04.17
- 作者:授課橘商科小編
- 商業概論
- 4395
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一年級
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時事分析
專題報導
教案分享
對應課本 -
每周 1 節
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課程時數 : 2小時
學習領域/科目別 | 商業概論 |
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核心素養 |
A 自主行動 /
A1身心素質與自我精進
A2系統思考與解決問題
B 溝通互動 /
C 社會參與 /
C1道德實踐與公民意識
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19項議題融入 | 環境, 法治 |
課程規劃緣由
教學方法或策略
學習目標
藉由近期武漢肺炎疫情所造成的社會現象,與課文內容做結合說明,加深學生的印象。
利用本專題簡報,配合泰宇出版商業概論(上)課文以及內文實例,生動解說商業的意義、企業與環境。
讓學生對於商業概論有基礎的認識,奠定將來深入學習時的基礎。
規劃內容
授課計畫表下載
教案內容
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時事議題
結合社會新聞內容,貼近所有人的生活,讓課程內容活潑不死板,更容易加深學生印象。
![連按兩下置入圖片](https://teach-orange.com/photos/shares/users/9a1158154dfa42caddbd0694a4e9bdc8/shares/【授課橘】不道德.jpg)
實例生動
課本內實例皆為台灣本土事件,可引起共鳴、思考其帶來的問題與影響,並引導同學遵守倫理道德規範,培養良好的責任心。
![連按兩下置入圖片](https://teach-orange.com/photos/shares/users/9a1158154dfa42caddbd0694a4e9bdc8/shares/【授課橘】提問.jpg)
同學反思
設計配合時事的議題,引發同學反思與自我學習,也能忠實呈現學生上完課的收穫。
對應學群
管理
、財經
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