PODCAST節目播客
- 6248
-
一年級, 二年級, 三年級
-
多元選修
教案分享
學習歷程
歷年教材 -
每周 1 節
-
課程時數 : 6小時
學習領域/科目別 | 音樂, 藝術生活 |
---|---|
核心素養 |
A 自主行動 /
A2系統思考與解決問題
A3規劃執行與創新應變
B 溝通互動 /
B2科技資訊與媒體素養
C 社會參與 /
C2人際關係與團隊合作
|
19項議題融入 | 資訊 |
課程規劃緣由
教學方法或策略
學習目標
自媒體盛行的時代,人人都能有發聲的平台。在YOUTUBE後,PODCAST平台在台灣竄起,【類廣播的形式】以及【低門檻】,讓人們能簡單地使用手機,藉由「純聲音」傳遞自己的想法。泰宇出版本次隆重邀請到PODCAST節目的製作講師:MARKS王伯維先生,來為我們帶來人人可輕鬆上手的PODCAST節目製作教學!
課程前半段先了解什麼是「PODCAST」以及目前節目的各種類型,作者將以經驗分享各種節目類型製作時的優缺點,協助同學評估自己想製作的節目類型;後半段進入實務教學,以免費的手機軟體進行節目錄製及上架。搭配學習單驗收成果、循序漸進製作屬於自己的節目。
1. 認識PODCAST及其發展。
2.了解目前最常看到的PODCAST節目類型,以及各類型節目的優缺點。
3. 使用現有錄音器材及設備,製作屬於自己的PODCAST節目。
2.了解目前最常看到的PODCAST節目類型,以及各類型節目的優缺點。
3. 使用現有錄音器材及設備,製作屬於自己的PODCAST節目。
規劃內容
第一節 | |
---|---|
第二節 |
單元主題 :
節目企劃
內容綱要/教學重點 :
介紹不同節目類型的優缺點,搭配上一章完成的學習單評估適合的製作類型,並依照本章節的學習單進行填寫,讓想像中節目的架構有更清楚的輪廓。
|
第三節 |
單元主題 :
錄音與後製
內容綱要/教學重點 :
1. 教學使用Anchor app錄音的流程2. 搭配學習單練習錄音,並進行節目的第一次試錄 |
第四節 |
單元主題 :
錄音與後製
內容綱要/教學重點 :
實際進行節目錄製,或進行電腦版的剪輯教學。
|
第五節 |
單元主題 :
節目初稿討論
內容綱要/教學重點 :
互相聆聽同學節目初剪,進行討論,針對待改進的地方修正或重新錄製。可使用第一章的學習單進行分析。 |
第六節 |
單元主題 :
上架節目
內容綱要/教學重點 :
確認內容接修改完畢,上架節目至各大串流平台
|
教案內容
自媒體盛行的時代,人人都能發聲!
在YOUTUBE之後,PODCAST平台在台灣竄起,【類廣播的形式】以及【低門檻】,讓人們能簡單地使用手機,藉由「純聲音」傳遞自己的想法。泰宇出版本次隆重邀請到PODCAST節目的製作講師:MARKS王伯維先生,來為我們帶來人人可輕鬆上手的PODCAST節目製作教學!
Podcast是什麼?
Podcast是一種聲音節目或稱為網路廣播。可以想像成聲音版的YouTube,只要上傳通過審核,SPOTIFY、Apple Podcasts、Google Podcast、KKBOX 等串流平台皆可聽。
分析各類型節目
現今Podcast已逐漸有更多不同類型的中文頻道加入,分析各節目的特色及優缺點,為自己的節目籌畫做足準備!
跟著學習單
一步步完成節目規劃與製作
每單元學習單引導,製作節目不用憑空想像!
使用免費軟體,
手機/電腦皆可操作
Podcast的錄製可直接使用手機完成,若想進行更進一步的剪接,可察看附錄的電腦軟體剪輯教學,製作更高品質的節目!
Marks 王伯維 講師
曾任職於鏡好聽、聲浪媒體科技(SoundOn),具有豐富製作有聲書、多檔知名節目的經驗, 同時製作個人節目《伍樓室友》,有多次業配實例,並在2020年初創立Podcaster交流平台,至今已超過500人加入,同年年底時舉辦「Podcast里民大會」,讓創作者、廠商、廣告代理商等,能互相交流創造出更多的商業機會。
目前也是多堂Podcast 課程講師,並與Youtuber 閱部客在PressPlay 上合作Podcast 線上課程,已扶植超過百組Podcaster製作出自己的節目。
對應學群
藝術
、大眾傳播
推薦相關文章
留言