防衛動員新聞觀測站
- 2022.04.21
- 作者:授課橘國防小編
- 全民國防教育
- 3478
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一年級, 二年級, 三年級
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時事分析
對應課本
歷年教材 -
每周 2 節
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課程時數 : 6小時
學習領域/科目別 | 全民國防教育 |
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核心素養 |
A 自主行動 /
A1身心素質與自我精進
A2系統思考與解決問題
B 溝通互動 /
C 社會參與 /
C2人際關係與團隊合作
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19項議題融入 | 安全, 防災, 家庭教育 |
課程規劃緣由
教學方法或策略
學習目標
以近兩年的新聞,搭配防衛動員架構:衛生動員、交通動員和人力動員。
請針對泰宇出版全民國防之課本搭配防衛動員撰寫分析,並製作Word學習單。
請針對泰宇出版全民國防之課本搭配防衛動員撰寫分析,並製作Word學習單。
利用學習單,搭配教學簡報讓同學討論。
讓同學學習到生活中防衛動員的實際應用。
規劃內容
第一節 | |
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第二節 |
單元主題 :
台鐵普悠瑪、太魯閣號脫軌事件談交通動員
內容綱要/教學重點 :
◆為何要參與演習?◆道路優先使用 ◆認識交通動員 ◆為何要動員編管車輛及工程重機械? ◆研討議題 |
第三節 |
單元主題 :
新冠肺炎談衛生動員
內容綱要/教學重點 :
◆事件發生◆法源 ◆口罩國家隊 (物資經濟動員) ◆退職醫護徵召令 (人力動員) ◆認識衛生動員 |
第四節 |
單元主題 :
新冠肺炎談衛生動員
內容綱要/教學重點 :
◆參考文章及影片◆研討議題 ◆情境式學習單 |
第五節 |
單元主題 :
錢櫃、城中城大火談學校青年服勤動員
內容綱要/教學重點 :
◆事件發生◆火場逃生避難 ◆為何需要演練 ◆認識人力動員 |
第六節 |
單元主題 :
錢櫃、城中城大火談學校青年服勤動員
內容綱要/教學重點 :
◆識學校青年服勤動員◆研討議題 ◆情境式學習單 |
教案內容
臺灣動員新聞觀測站
•精選近年發生的重要新聞事件:城中城大火、普悠瑪脫軌、新冠肺炎。
•從事件成因分析,再到防衛動員法源及政府組織等觀念講解,層層帶出防衛動員在災害防救時的重要性。
•情境模擬議題設計,增加師生課堂討論互動。
一、簡介衛生動員的概念
二、以圖文搭配講解複雜組織架構
三、簡介交通動員
四、管制措施的動員意義
五、情境式學習單
對應學群
生命科學
、社會心理
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