【114年授課神器】學檔好神器－ChatGPT輕鬆搞定

利用 ChatGPT 協助學習歷程檔案的製作

教學目標：

1. 了解學習歷程檔案的核心結構及反思撰寫技巧。

2. 學會如何利用 ChatGPT 協助撰寫學習歷程檔案的反思部分及整理資料。

3. 學習如何將學習歷程檔案與簡報內容結合，提升學習成果的展示能力。

教學重點：

1. 學習歷程檔案的基本結構：介紹學習歷程檔案的重要性，並闡述其結構，包括反思部分、佐證資料（如圖表與照片）以及簡短的學習簡述。學生需理解這些元素如何有效地展示他們的學習成果。

2. 反思寫作技巧：引導學生使用「4F 反思法」來撰寫反思，具體步驟包括：

   • Facts（事實）：描述學習過程中的具體事件或經歷。

   • Feelings（感受）：表達學習過程中的情感或反應。

   • Findings（發現）：分析學習過程中獲得的新知識或能力。

   • Future（未來行動）：反思學習經驗如何影響未來的學習或行動計劃。

3. ChatGPT 的協作：介紹如何利用 ChatGPT 提供的協助來提升學習歷程檔案的撰寫效率，包括如何：

   • 使用 ChatGPT 生成反思內容（例如依照「4F 反思法」指引進行反思撰寫）。

   • 整理學習資料並進行結構化處理，生成簡報或學習摘要。

   • 使用 ChatGPT 協助改寫內容，使其更加個性化和貼近學生的學習體驗。

4. 資料整理與簡報製作：教導學生如何有效地整理學習過程中的資料，並使用 ChatGPT 來協助簡報內容的生成。學生將學習如何將資料轉化為具體的簡報內容，並加強簡報的視覺效果，讓簡報更具說服力。

5. 展示與自我反思：學生將展示他們的學習歷程檔案及簡報，並在過程中進行自我評估，思考如何根據反饋進一步改進自己的學習成果。
   
   

評量方式：

1. 學習歷程檔案：學生需根據指定主題，撰寫一份完整的學習歷程檔案，並應用 ChatGPT 協助生成反思部分及資料整理。

2. 簡報展示：學生需製作並展示簡報，將學習過程中的關鍵成果以視覺化方式呈現，並進行自我評估。