【114年授課神器】桌上機構遊樂園:厚紙板彈珠雲霄飛車

授課橘生科小編
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  • 一年級, 二年級, 三年級
  • 多元選修
    教案分享
    活動優先
    對應課本
    114學年最新教材
  • 每周 2 節
  • 課程時數 : 12小時
學習領域/科目別 生活科技
核心素養
A 自主行動 / A2系統思考與解決問題 A3規劃執行與創新應變
B 溝通互動 / B2科技資訊與媒體素養
C 社會參與 / C2人際關係與團隊合作
19項議題融入 科技, 能源
課程規劃緣由
「雲霄飛車」是遊樂園裡最令人感到刺激的設施之一,列車在軌道上忽上忽下、急轉,甚至衝上高空迴旋的運行,讓乘坐在車上的遊客大呼過癮。另外,在網路上也有利用鋼珠在塑膠條製成的管道上滾動的太空雲霄飛車組裝玩具,同樣讓人深深著迷。本專題將利用紙箱,讓同學也能在家自製一座雲霄飛車,讓彈珠在自己設計的穩固軌道結構中順暢的滾動,再搭配彈珠抬升機構的運用,將彈珠自動運行至軌道最高處自由滑落。
教學方法或策略
講述法、設計與實作
學習目標
認識滾珠抬升機構的種類,並以曲柄連桿抬升機構設計,製作紙箱彈珠雲霄飛車。
規劃內容
第一節
單元主題 :
前言
內容綱要/教學重點 :
工具與材料認識
第二節
單元主題 :
紙框架結構的認識
內容綱要/教學重點 :
(一)紙結構黏合方法
(二)異材質加固方法
(三)單片紙箱結構
第三節
單元主題 :
紙框架結構實作
內容綱要/教學重點 :
(一)兩片紙板的結合
(二)三片紙板的結合
(三)四片紙板的結合
第四節
單元主題 :
軌道結構的認識
內容綱要/教學重點 :
(一)直線軌道結構
(二)左右轉軌道結構
(三)上迴旋軌道結構
第五節
單元主題 :
軌道結構的認識與實作
內容綱要/教學重點 :
(一)不規則軌道結構
(二)軌道結構接合方法
第六節
單元主題 :
滾珠抬升機構的種類
內容綱要/教學重點 :
(一)滾動式抬升
1. 圓盤式滾動抬升
2. 螺桿式滾動抬升
(二)履帶式抬升
(三)凸輪階梯式抬升
(四)曲柄與連桿抬升
第七節
單元主題 :
滾珠抬升機構的種類
內容綱要/教學重點 :
(一)滾動式抬升
1. 圓盤式滾動抬升
2. 螺桿式滾動抬升
(二)履帶式抬升
(三)凸輪階梯式抬升
(四)曲柄與連桿抬升
第八節
單元主題 :
紙箱彈珠雲霄飛車製作 ―以曲柄連桿抬升機構為例
內容綱要/教學重點 :
底座框架製作
第九節
單元主題 :
紙箱彈珠雲霄飛車製作 ―以曲柄連桿抬升機構為例
內容綱要/教學重點 :
曲柄連桿抬升機構製作
第十節
單元主題 :
紙箱彈珠雲霄飛車製作 ―以曲柄連桿抬升機構為例
內容綱要/教學重點 :
軌道架設
第十一節
單元主題 :
紙箱彈珠雲霄飛車製作 ―以曲柄連桿抬升機構為例
內容綱要/教學重點 :
(一)軌道架設
(二)外觀修飾
第十二節
單元主題 :
成品測試與修正
內容綱要/教學重點 :
(一)軌道問題修正
(二)抬升機構問題修正
教案內容


桌上機構遊樂園 – 厚紙板彈珠雲霄飛車

用機構設計與創意碰撞,興建獨特的夢幻遊樂世界

打造完美軌道結構,讓彈珠流暢滾動,認識滾珠抬升機構的不同結合。
挑戰將廢紙箱打造成各式車軌,靈活組裝展現獨一無二的創意車道。
圖解設計+流程步驟圖照,視覺化教學引導,創意遊樂園輕鬆誕生。
 

連按兩下置入圖片

廢紙箱材料回收,符合環保節能

全機皆以紙箱、竹籤等可以回收材質製作,友善環境。

 

視覺化引導–真實圖 VS 設計圖

實物圖、設計圖照對比,更能直覺認識設計核心!

連按兩下置入圖片
 
連按兩下置入圖片

從認識抬升方法理論,到設計實作軌道與機構設計

圖解各種彈珠抬升方法:滾動式抬升、履帶式抬升、曲柄連桿抬升、凸輪機構抬升……等方式。



成品展示
 

 

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