【110年授課神器】科技大補帖

授課橘生科小編
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  • 一年級, 二年級, 三年級
  • 多元選修
    探究與實作
    教案分享
    學習歷程
    110學年最新教材
  • 每周 1 節
  • 課程時數 : 10小時
學習領域/科目別 生活科技
核心素養
A 自主行動 / A1身心素質與自我精進 A2系統思考與解決問題 A3規劃執行與創新應變
B 溝通互動 / B2科技資訊與媒體素養
C 社會參與 / C2人際關係與團隊合作
19項議題融入 科技, 資訊, 能源
課程規劃緣由
本書的以實作教案為主,其中包含結構、機構、機電整合、綠能等主題,內容包含實作介紹、材料、操作步驟、伸延思考,讓老師教學能更多元。
教學方法或策略
在課程一開始可先從實作情境作引言,引導學生討論並思考此實作可應用的範圍。依照教案書中的實作步驟,帶領同學一步步組裝,並完成測試。
學習目標
1.能了解工程設計的基本知識。
2.能運用適當工具將材料做加工。
3.運用科技知能思考並設計產品
4.具備協調和溝通等團體合作能力。
規劃內容
第一節
單元主題 :
會呼吸的光控雲燈
內容綱要/教學重點 :
1.確認需求、定義問題
2.蒐集資訊、產生想法
3.建構模型
4.可行性分析
5.評估、決定、溝通協調
6.實踐
教材附件下載
第二節
單元主題 :
聲音的時光寶盒
內容綱要/教學重點 :
1.全班同學分組,利用Maker Case設計木盒音箱,可加入個性圖案或文字。
2.組裝與實作出雙聲道可充電之音響。
3. 蒐集不同年代的聲音片段(廣告、卡通、電影或歌曲都可以),數位剪輯6∼10段
聲音,剪接成10分鐘以內的聲音故事。
4. 各組使用自行設計的聲音寶盒,上臺分享與報告這些時光聲音所帶來怎樣的故
事?不同的時光背景下,這些廣告、卡通、電影或歌曲的演進又是如何?
第三節
單元主題 :
MeArm 手臂
內容綱要/教學重點 :
1.伺服馬達校驗及初始角度設置
2.安裝底座與底座伺服馬達
3.左側伺服馬達與左臂安裝
4.右側伺服馬達與右臂安裝
5.支架與左、右臂及底座安裝
6.夾具支架安裝
7.手臂夾具安裝
8.夾爪與手臂夾具組合
9.控制板安裝
10.測試和故障檢查
第四節
單元主題 :
雲梯車搜救任務
內容綱要/教學重點 :
1.製作三節可伸縮的框架,作為雲梯伸縮機構容納的空間。
2.利用魚線及牙籤,製作繩圈。可作為定滑輪或是固定圈用。
3.將角鐵、磁鐵固定。
4.將角鐵與基座利用螺絲接合。
5.測試和故障檢查
第五節
單元主題 :
太陽能電池充電包
內容綱要/教學重點 :
在帆布袋上裝上太陽能板,並以魔鬼氈的方式做組裝。使用時只要將帆布袋的太陽能板曬太陽,便能對手機充電。若需要清洗帆布袋,只需要整體電路板從魔鬼氈上拔除即可輕鬆移除電路,帆布袋便可以進行清洗。
第六節
單元主題 :
人力手搖發電機 
內容綱要/教學重點 :
1.伺服馬達改裝流程
2.電路配線
3.實作電路
4.手搖發電充電電路製作完成
第七節
單元主題 :
舊行動智慧裝置鋰電池回收改裝再利用
內容綱要/教學重點 :
利用焊接工具將電線正確焊接在鋰電池芯的接觸電極,就可以拿來連接其他的電路應用
第八節
單元主題 :
紅外線轉手機藍牙 APP 控制
內容綱要/教學重點 :
「紅外線轉手機藍牙APP控制-以電視遙控器為例」控制主題,將整合微控制器,搭配輸入、輸出及紅外線收發、藍牙無線模組,撰寫適當程式及APP
第九節
單元主題 :
數位小鋼琴
內容綱要/教學重點 :
「數位小鋼琴」主題,主要為微動開關的應用,將整合微控制器,搭配輸入、輸出,撰寫適當程式及APP。
第十節
單元主題 :
藍牙遙控手臂車
內容綱要/教學重點 :
利用方便取得的Arduino UNO微控器, 藉由撰寫控制機械手臂、輪式機器人動作之程式、手機APP藍牙或無線控制,整合為一部可自行組裝、自動移動,並能以智慧型手機控制之機械手臂車。
教案內容
實作主題多元,可搭配課本章節,
補充結構、機構和機電整合等主題實作




1.章首包含原理介紹實作情境等,輕鬆引導學生
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2.製作流程清楚易懂,讓您備課無負擔
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3.牛刀小試讓您可以引導同學,思考實作的多元可能性

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