多元教案
- 藝術領域 藝術與生態的共生世界—生態瓶 2020.07.17 9994 0 生態瓶是一種有趣、充滿活力且十分有用的工具，因為大多數的孩子都喜歡飼養、觀賞生態瓶中的魚和其他各種生物，如此的飼養和觀賞可以增長知識，促進探究、增加理解，體驗美的享受和生命力的療癒。 2pptx
- 自然科學領域 看動畫學化學—Dr.STONE 新石紀 2020.07.02 13725 1 利用動畫「Dr.STONE 新石紀」，以世界末日的故事背景，看主角們如何在生活中運用已知的科學知識，在失去所有現代科技的「石之世界」中重建文明。動畫中出現的科學概念皆經考據，讓看過動畫的學生能將故事情節與現實相連結，達到看動畫來學習的效果。 1pptx、1docx
- 自然科學領域 看動畫學生物—工作細胞 2020.06.18 9946 0 藉由動畫「工作細胞」，將人體細胞擬人化，以活潑有趣的「細胞角色」之間的互動讓學生了解細胞的功能與反應作用的過程，並將動畫與現實相連結，達到看動畫來學習的效果。 1doc、1pptx
- 自然科學領域 消暑聖品動手做—自製冰淇淋 2020.06.04 15047 2 夏天要到了，少不了就是想吃冰，外面知名品牌冰淇淋一球要價不斐，便宜的口感不佳、用料沒辦法安心， 最棒的就是自己選用食材，用簡單的化學原理製作冰淇淋，好吃又安心！ 1docx
- 跨領域 古早味甜點—膨糖(椪糖) 2020.06.02 11632 1 一點水、一點糖、一點小蘇打粉，經過加熱竟可以膨成好大一塊糖餅，這就是神奇有趣的古早味零嘴「膨糖」，讓我們一起找出專屬膨糖的黃金比例！ 2docx
- 社會領域 地理課本-探索活動 2020.05.07 7476 0 在108課綱中，學習歷程檔案是相當重要的，好的學習歷程可以幫助學生在升學時更有優勢，透過泰宇版的技高地理課本學生，可以產出更具個人特色的作品，做為升學時使用。 1pdf
- 社會領域 臺灣史-歷史實作(課本篇) 2020.05.05 7974 0 因應１０８課綱，泰宇針對歷史科的實作活動與學習歷程檔案精心設計，以能夠產出個人特色為設計主軸，讓學生在申請入學階段更有優勢。 3pdf
- 社會領域 尋訪島嶼美學 2020.04.22 6080 0 「尋訪島嶼美學」-從藝術與歷史著手! 臺灣是一個有故事、有文化的島嶼，而要認識它的底蘊，便要從歷史＆藝術著手，泰宇以臺灣史分期，介紹各時期的臺灣藝術與歷史，幫助學生認識臺灣之美。
- 跨領域 看動畫學生物-農大菌物語 2020.04.16 7137 0 動畫不是只有看完就結束!!!你知道動畫裡也包含了很多的知識點嗎?這次我們就來看看【農大菌】裡主角們可以帶我們認識到那些知識點呢?在大學生活中又畫擦出甚麼樣的火花呢? 農大菌物語 以兩大主題，從微觀的世界進入到我們的生活...
- 社會領域 世界趴趴走 2020.04.08 8048 1 109年泰宇地理獨家牌卡遊戲-「世界趴趴走」，透過「世界趴趴走」讓我們一起更加了解世界遺產的地理特色吧!
- 跨領域 美感化學實驗包 2020.04.08 9001 2 從化學的角度培養美感素養，在學習化學原理的同時也能做出美美的美術作品喔!化學實驗不只A+B，也能玩得很藝術。
- 社會領域 外交競合圖 2020.04.07 4969 1 針對技高地理第六章-區域競合的章節，泰宇獨家設計了關於歐盟、東南亞國協的實體紙學盤，搭配能活化學習成果的學習單，為學生建構基礎的地理知識的同時，能夠學習相關區域組織的知識內容。 1pdf