《失智咖啡廳》-老人照護

  • 2019.10.07
  • 作者：授課橘健護小編
授課橘健護小編
追蹤人數 : 9
  • 一年級, 二年級
  • 時事分析
    專題報導
  • 每周 1 節
  • 課程時數 : 1小時
學習領域/科目別
核心素養
A 自主行動 / A1身心素質與自我精進
B 溝通互動 /
C 社會參與 / C1道德實踐與公民意識
19項議題融入 人權, 生命
課程規劃緣由
失智症與其他疾病不同的是它的照護難度高，病程長達8至10年，也墊高照護成本。然而失智並非是正常老化現象，而是一種腦部退化，導致記憶、空間感、方向感、嗅覺、判斷、計算等認知功能出現障礙的症候群。透過失智咖啡廳的專題報導，引導學生了解失智症在生活中會遇到的困難，並思考能夠幫助他們的方式。
教學方法或策略
透過失智咖啡廳的專題簡報介紹提供失智症患者工作機會的特殊咖啡廳、以及失智症的相關介紹。
學習目標
讓學生能夠了解失智症，並思考現今社會能為失智症患者做些什麼。
規劃內容
第一節
單元主題 :
【失智咖啡廳】
內容綱要/教學重點 :
透過失智咖啡廳的專題簡報介紹提供失智症患者工作機會的特殊咖啡廳、以及失智症的相關介紹。
教材附件下載
教案內容
【失智咖啡廳】-多媒體簡報

失智症與其他疾病不同的是它的照護難度高，病程長達8至10年，也墊高照護成本。失智並非是正常老化現象，而是一種腦部退化，導致記憶、空間感、方向感、嗅覺、判斷、計算等認知功能出現障礙的症候群。透過失智咖啡廳的專題報導，引導學生了解失智症在生活中會遇到的困難，並思考能夠幫助他們的方式。
對應學群
醫藥衛生
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