宗教鉅變
- 2020.04.13
- 作者：授課橘歷史小編
- 歷史
- 2924
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一年級
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頂級教材
對應課本 -
每周 2 節
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課程時數 : 5小時
| 學習領域/科目別 | 歷史 |
|---|---|
| 核心素養 |
A 自主行動 /
A1身心素質與自我精進
B 溝通互動 /
B1符號運用與溝通表達
C 社會參與 /
C3多元文化與國際理解
|
| 19項議題融入 | 多元文化, 閱讀素養 |
課程規劃緣由
教學方法或策略
學習目標
在東亞史、世界史中，西學東漸對於歷史所造成的影響相當的巨大，而這其中的交流，傳教士更是重要的元素，在明、清兩朝中，耶穌會、方濟各會、道明會則是主導西方傳教士的教會組織，接下來讓我們透過這三個教會，了解教會對於東亞史、世界史的影響吧!
1.透過簡報搭配課本章節進行教學
2.每一則簡報最後都附有相關試題，可以提供學生做相關的演練。
2.每一則簡報最後都附有相關試題，可以提供學生做相關的演練。
透過課堂教學與試題演練，讓學生對於教會與西方歷史有更進一步的認識。
規劃內容
| 第一節 | |
|---|---|
| 第二節 |
單元主題 :
耶穌會
內容綱要/教學重點 :
1.從禮儀之爭到雍正禁教的相關背景2.題目演練 |
| 第三節 |
單元主題 :
道明會
內容綱要/教學重點 :
1.道明會的起源與當今發展2.道明會中的知名人物與相關背景知識 |
| 第四節 |
單元主題 :
道明會
內容綱要/教學重點 :
1.清代初期各傳教會在教義上與傳教中的相互衝突2.題目演練 |
| 第五節 |
單元主題 :
方濟各會
內容綱要/教學重點 :
1.方濟各會的起源與當今發展2.方濟各會中的知名人物與相關背景知識 3.題目演練 |
教案內容
創立背景
在文藝復興、宗教改革的接連影響下，中世紀以來的逐漸腐敗的教會組織迎來了改革的曙光，在如此的背景前提下，耶穌會則正是其中改變的先驅之一。
創立宗旨
耶穌會的創立，強調本身對教會的內部改革，並且對於傳播上帝的信仰相當熱衷，因此當西方傳教士來到亞洲之時，耶穌會的人數亦是各教會中最多的。
教會訓練
受到15世紀的基督教人文主義的影響，耶穌會在培育修士的過程中相當重視內涵，甚至還要研究文學、哲學，而要成為聖職則最少要經過八年的培養，是各教會中耗時最長的。此外，耶穌會的駐外傳教士則要學習當地的語言，以求傳教時教義能完整清楚的表達。
耶穌會在宗教改革中的角色
作為宗教改革中備受抨擊的天主教舊教勢力，耶穌會扮演著阻止新教勢力擴張的重要角色，也因此在當時極端的異端裁判所，也多半由耶穌會士擔任法官。除此之外，耶穌會更是擔負起了天主舊教向外傳播的重要責任。
來華傳教士1-沙勿略
介紹耶穌會中來華傳教的重要傳教士-沙勿略的相關背景與傳教士生涯。
來華傳教士2-利瑪竇
介紹耶穌會中來華傳教的重要傳教士-利瑪竇的相關背景與傳教士生涯。
來華傳教士3-湯若望
介紹耶穌會中來華傳教的重要傳教士-湯若望的相關背景與傳教士生涯。
耶穌會的傳教衝突-南京教案
明代末年，由南京禮部尚書沈漼發起，他多次上奏對於天主教違反禮儀的問題，並且要求懲治，在徐光啟、楊廷筠等人辯護無果之後，因天主教與佛教的衝突，明朝萬曆皇帝下令逮捕耶穌會的相關人士，並押解至澳門。
耶穌會的傳教衝突-禮儀之爭
在清代初期由湯若望領導的耶穌會士，由於將傳統儒家的概念結合天主教義，因此在中國的傳教過程日益順利，但其他教會如方濟各會、道明會則認為耶穌會的傳教並不符合天主教教義，並上疏教宗要求耶穌會修正傳教方式，此舉引起了康熙皇帝的不滿，並引發了禮儀之爭的衝突。
題目演練
藉由相關的題目演練與學習單，檢視自身的學習成果。
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