看動畫學化學-Dr.STONE 新石紀

授課橘化學小編
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    109學年最新教材
  • 每周 2 節
  • 課程時數 : 5小時
學習領域/科目別 物理, 化學
核心素養
A 自主行動 / A1身心素質與自我精進 A2系統思考與解決問題
B 溝通互動 / B2科技資訊與媒體素養
C 社會參與 / C2人際關係與團隊合作
19項議題融入 人權, 環境, 生命
課程規劃緣由
利用動畫「Dr.STONE 新石紀」,以世界末日的故事背景,看主角們如何在生活中運用已知的科學知識,在失去所有現代科技的「石之世界」中重建文明。動畫中出現的科學概念皆經考據,讓看過動畫的學生能將故事情節與現實相連結,達到看動畫來學習的效果。
教學方法或策略
講述法、發表教學法、小組討論法
學習目標
教材可搭配課本章節:

1.食:
【高中化學】CH3物質的反應、4-1融業中的種類與特性
【技高化學A】3-1食品與化學
【技高化學B】CH4化學反應、8-1食品與化學

2.衣:
【高中化學】4-4酸鹼反應
【技高化學A】3-2衣料與化學
【技高化學B】4-5酸鹼反應、8-2衣料與化學

3.材料與化學:
【高中化學】4-5氧化與還原反應
【技高化學A】3-3材料與化學
【技高化學B】4-4氧化還原反應、8-4材料與化學

4.醫藥與化學:
【高中化學】5-2常見的藥品
【技高化學A】3-4藥物與化學
【技高化學B】8-4藥物與化學

5.其他科學應用:
【高中化學】CH3物質的反應
【技高化學B】6-2影響反應速率的因素
規劃內容
第一節
單元主題 :
內容綱要/教學重點 :
1.海鹽製造
2.釀造酒
3.蒸餾
4.煙燻保存食物
5.鑽木取火
6.狗尾草拉麵
7.科學能量飲料
8.製作可樂
教材附件下載
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第二節
單元主題 :
內容綱要/教學重點 :
1.肥皂
2.肥皂泡泡
3.鹿死留皮
4.表面閃燃
第三節
單元主題 :
材料與化學
內容綱要/教學重點 :
1.瓶蓋提煉汽油
2.用碳酸鈣製造砂漿
3.腐蝕劑:硝酸酒精溶液
4.皮膚碰到硝酸變黃
5.鎌倉大佛的銅之恩惠
6.製作科學武器:火藥、及其原料
7.鋁熱反應
8.七色炎橋
9.鍍金的槍
10.高爐煉鐵
11.玻璃
12.銀槍偵測器
13.防毒面具
第四節
單元主題 :
醫藥與化學
內容綱要/教學重點 :
1.抗生素:石之路線
2.過敏反應
3.近視
4.硫酸(Sulfuric acid, H₂SO₄)與硫化氫
5.鹽酸(Hydrochloric acid, HCl)與氯磺酸
6.氫氧化鈉(Sodium hydroxide, NaOH)
7.氨水 (Ammonia,NH₃)
8.結核菌與肺炎鏈球菌
第五節
單元主題 :
其他科學應用
內容綱要/教學重點 :
1.六分儀
2.硫磺球靜電器
3.粉塵爆炸
4.滑輪
5.地軸章動
6.雷之磁石
7.人力發電機
8.燈泡
9.基本交互作用
10.槓桿原理
11.透鏡起火
教案內容

                 


主題一:食
當高中生大木大樹向暗戀五年的對象小川杠告白時,世界上所有人被不明光線石化,變成石頭。3700年後,大樹重獲自由,他遇見了比自己早六個月醒來的好友千空,千空立志用自己的科學知識在這個「石之世界」中重建文明。千空擁有超人般頭腦與豐富知識,是個科學天才,他雖是個唯物主義者但非常信任同伴。他運用從小學習的科學知識,從海水中提取出海鹽來增加食物美味、將大樹所採集的野生葡萄拿來釀製酒並透由蒸餾提高酒精濃度、懂得鑽木取火再利用煙燻以保存食物......




                 
 
 
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盤點劇情出現的科學知識

課程簡報以動畫截圖回顧主角們在劇情裡使用到的科學理論和實驗,讓學生用觀賞動畫的方式,初步瞭解這些可實際運用在生活中的科學原理為何,以及該如何操作。

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深入解析科學知識

以文字針對劇情出現的各項科學知識詳加解釋,亦可配合課本章節搭配教學,讓學生能充分將動畫與現實相連結。

 
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劇情Q&A

以動畫中出現的科學知識,向學生提問在現實情境下,該科學原理或實驗該如何進行,加深學生對此科學概念的印象。



 
                 
 


對應學群
數理化 、生命科學 、農林漁牧
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