逐格動畫

授課橘美術小編
追蹤人數 : 2
  • 一年級, 二年級, 三年級
  • 教案分享
    學習歷程
    歷年教材
  • 每周 1 節
  • 課程時數 : 3小時
學習領域/科目別 美術, 藝術生活
核心素養
A 自主行動 / A3規劃執行與創新應變
B 溝通互動 / B3藝術涵養與美感素養
C 社會參與 / C2人際關係與團隊合作
19項議題融入 資訊, 多元文化
課程規劃緣由
「逐格動畫」已經有超過一百年的歷史,它的操作原理是拍攝連續且多張的照片,利用眼睛視覺暫留的機制,讓畫面中的主角產生連續性的動作。近年來逐格動畫作品也成了奧斯卡動畫長片入圍常客,它的魅力不容小覷。
教學方法或策略
講述教學法、討論教學法
學習目標
1.認識逐格動畫。
2.認識工具、軟體。
3.觀察生活周邊物品,尋找合適的媒材。
4.構思與創造自己的逐格動畫作品。
規劃內容
第一節
單元主題 :
帶領學生認識逐格動畫的各種類型
內容綱要/教學重點 :
認識逐格動畫的各種類型,例如2D、3D、現成物等等
教材附件下載
第二節
單元主題 :
構思逐格動畫情節,準備材料
內容綱要/教學重點 :
了解製作逐格動畫所需的工具軟體,並構思逐格動畫情節
第三節
單元主題 :
創作逐格動畫作品
內容綱要/教學重點 :
學習如何編排逐格動畫動作
教案內容
「逐格動畫」已經有超過一百年的歷史,
它的操作原理是拍攝連續且多張的照片,
利用眼睛視覺暫留的機制,
讓畫面中的主角產生連續性的動作。


 
連按兩下置入圖片

認識逐格動畫的各種類型,
例如2D、3D、現成物等等

連按兩下置入圖片

認識製作逐格動畫的工具軟體

連按兩下置入圖片

學習如何編排逐格動畫動作

 

 

 

老師示範作品
 

 
對應學群
藝術 、大眾傳播
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