美術

東南亞藝術—殖民建築與歷史文化

高郁凱
追蹤人數 : 4

學習領域/科目別	美術
核心素養	A 自主行動 / A1身心素質與自我精進 B 溝通互動 / B3藝術涵養與美感素養 C 社會參與 / C3多元文化與國際理解
19項議題融入	多元文化, 國際教育

課程規劃緣由

瞭解台灣附近東南亞國家的歷史對於建築的影響，針對美術第二冊單元做延伸學習。

教學方法或策略

由日常生活所見的騎樓建築，
代入歷史典故，
貼近學生更容易引起學生的興趣
讓美術歷史更有趣！

學習目標

更深入瞭解東南亞歷史文化與建築，
殖民對於文化與建築之間的影響，
對於自身週遭事物有更多體悟與理解。

規劃內容

第一節	單元主題 : 東南亞建築內容綱要/教學重點 : 騎樓建築的歷史淵源 1. 越南 2. 馬六甲 3. 檳城 4. 新加坡
第二節	單元主題 : 宗教文化內容綱要/教學重點 : 東南亞地區四大文化體系 1. 印度 2. 中國 3. 伊斯蘭 4. 西洋

教案內容

解鎖文章

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對應學群

地理環境、建築設計、藝術、文史哲

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