音樂

音樂大師到現代 - 貝多芬

2020.10.13
作者：授課橘音樂小編
音樂

5235
分享至

授課橘音樂小編
追蹤人數 : 17

一年級
多元選修
教案分享
每周 2 節
課程時數 : 2小時

學習領域/科目別	音樂
核心素養	A 自主行動 / A1身心素質與自我精進 B 溝通互動 / B3藝術涵養與美感素養 C 社會參與 / C3多元文化與國際理解
19項議題融入	多元文化, 國際教育

課程規劃緣由

貝多芬是德國作曲家，他的作品結合人聲和樂器，把歐洲古典時期流行的奏鳴曲、交響曲、協奏曲、弦樂四重奏…等曲式作了創新、擴展、發揚光大，是古典時期到浪漫時期風格轉變的關鍵人物。本課程配合貝多芬250週年誕辰，帶領學生用「B、T、H、V、N」五大面向，重新認識這位偉大的音樂家。

教學方法或策略

講述法、小組討論法

學習目標

1.認識貝多芬成長生平
2.欣賞貝多芬作品及瞭解創作歷史
3.貝多芬音樂的現代跨界應用

規劃內容

第一節	單元主題 : 音樂大師到現代 - 貝多芬內容綱要/教學重點 : 1.貝多芬是誰? 為什麼要紀念他? 2.B：故鄉波昂 - 童年貝多芬 3.N：愛好自然 - 田園貝多芬 4.H：人文主義者 5.T：玩音樂的貝多芬 6.V：夢想家教材附件下載教材附件下載 <評量方式：團體報告>
第二節	單元主題 : 小組發表、寫學習單內容綱要/教學重點 : 各組選擇一段貝多芬音樂主題，結合律動、打擊、音樂app，創作一段身體表演教材附件下載

教案內容

貝多芬是德國作曲家，他的作品結合人聲和樂器，把歐洲古典時期流行的奏鳴曲、交響曲、協奏曲、弦樂四重奏…等曲式作了創新、擴展、發揚光大，是古典時期到浪漫時期風格轉變的關鍵人物，而貝多芬並不是只有玩音樂而已，他對全體人類的關懷，對世界大同的追求，都投注在作品當中，聆聽貝多芬的作品不只是聽音樂，更是是全人精神的體現。

　　　　　　　　　　　　　　　　　