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共搜尋 43 筆 : 授課橘生物小編
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- 多元教案 2025.04.09 折折生物-讓人嘖嘖稱奇的生物世界 【114年授課神器】折折生物 相信兒時或多或少曾有過一本 兒童立體書 翻開的...
- 多元教案 2024.04.16 食安搜查線-到底留不硫 【113年授課神器】實體輔教：食安搜查線-到底留不硫 近年食安頻傳...
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- 多元教案 2023.04.28 看動畫學生物-天地創造設計部 【看動畫學生物】天地創造設計部 從書本中看演化、生態，已經乏味了嗎? 隆...
- 素養教學 2023.03.30 泰宇專刊-生物No29
- 素養題酷 2023.03.28 選修(IV) 1-1 演化理論的發展 金魚是常見的觀賞魚，有的尾鰭較小，有的尾鰭較大。為證明大尾鰭的雄魚在吸引雌魚方面有利，有人做了下面的實驗設計： ①選取三隻大小相同的燒杯，編為1、2、3號，放在水槽中（如圖所示）。
- 多元教案 2022.03.23 高中選修生物(一) 全新改版 經過兩年的實戰淬鍊，看見泰宇為老師同學們的小心思 以下是選修生物I的調整特...
- 多元教案 2022.03.23 看TED-ed學生物（高中版） 好不容易找到了課堂補充影片，結果...... 英文發音卻沒有中文字幕?! 內容契合...
- 多元教案 2022.03.23 看TED-ed學生物（技高版） 好不容易找到了課堂補充影片，結果...... 英文發音卻沒有中文字幕?! 內容契合...
- 多元教案 2022.03.22 免疫大作戰桌遊-生物 由鄭宜珊老師設計，泰宇獨家出版的卡牌遊戲 應用人體免疫系統的防衛機制，設...
- 素養題酷 2021.12.04 縮減式演化—痲瘋分枝桿菌 痲瘋分枝桿菌(Mycobacteriumleprae)是痲瘋病(leprosy)的病原菌，它會侵入並存活在巨噬細胞的吞噬小體，並經由特殊代謝獲得能量而進行繁殖。
- 素養題酷 2021.12.04 葉綠體的演化來源 人類的糧食幾乎都是透過植物以葉綠體行光合作用所製造,但是許多葉綠體所需的蛋白...
- 素養題酷 2021.12.04 林奈的階層式分類 林奈於 1707 年出生於瑞典,他的父親原本是一位農夫,只有名字,沒有姓。但因天生喜...
- 素養題酷 2021.12.04 影響演化—生物間的交互作用 生物間的交互作用也有可能影響生物的演化，其中傳粉者與開花植物間的關係更是具有許多例子。請依據下列文章內容，分析並回答問題。
- 素養題酷 2021.10.25 放射線測定技術 將未受精的蛙卵保存於兩棲類的林格氏液(與細胞生長狀態下的pH值、滲透壓等環境狀態一致，具維持滲透壓、控制酸鹼平衡、供給細胞生存代謝所必需的能量和無機鹽成分，可滿足體外實驗中細胞生存，並維持一定代謝的基本需要;0.65%NaCl)，林格氏液在配置時加入了具放射線的胺基酸。
- 素養題酷 2021.10.25 DNA序列-遺傳物質 DNA 探針通常是指經放射性標記或是特殊螢光物質標記的一段單股 DNA 片段,主要是...
- 素養題酷 2021.10.24 抑制特定的基因RNA干擾現象 2006 年諾貝爾生理醫學獎頒給研究線蟲的美國科學家 A. Z. Fire 和 C. C. Mello,...
- 素養題酷 2021.10.24 從機率去思考家族遺傳-性狀的遺傳 羅密歐與茱麗葉要結婚了。附圖為兩家人的家族譜系圖(○為女性;□為男性)，△為茱麗葉懷孕中的小寶寶，目前尚無法得知性別及各種遺傳性狀。請依此條件回答下列問題:
- 素養題酷 2021.09.28 光合作用的歷史 光合作用是一系列複雜的化學反應。以下幾位是研究光合作用的歷史上，有過重要貢獻的科學家。請根據他們的實驗判斷他們所下的結論應為何者？
- 素養題酷 2021.09.28 酵素-催化化學反應的物質 觸酶為生物細胞中最容易取得的酵素之一，小明想要探討不同環境因子對酵素活性的影響，其實驗設計如下：先秤取200g的馬鈴薯塊，
- 素養題酷 2021.09.28 孤雌生殖-特別的生殖方式 「孤雌生殖(parthenogenesis)」此名詞來自希臘文,原意「處女生殖(virgin birth)...
- 素養題酷 2021.08.10 杭丁頓氏症-生殖與遺傳 請閱讀下列短文後，回答以下(1)~(3)題： 杭丁頓氏症（Huntington’s disea...
- 素養題酷 2021.08.10 蠶豆症-生殖與遺傳 蠶豆症又名G6PD缺乏症，因為患者體內缺少一種稱為G6PD的酵素活性。此種酵素是人...
- 素養題酷 2021.08.10 孟德爾遺傳法則-生殖與遺傳 孟德爾發表他的豌豆雜交實驗結果後100多年，我們終於在分子及基因的階層裡明白其...
- 多元教案 2021.03.26 泰宇技高生物A 全新改版 全新技高生物A， 除了因應108課綱推出健康E學院、素養邊攔之外我們還特別添加了能夠啟發學生興趣的短篇漫畫與生活化章節導論！
- 多元教案 2021.03.25 泰宇高中生物(全) 全新改版 泰宇團隊蒐集整合了老師們的意見，以方便老師授課；易於學生學習為前提修正創新，推出了全新必修生物課本
- 多元教案 2021.03.23 疾病駭客牌卡 有鑑於技職高中生物課程人體疾病的部分內容龐雜不易授課間接導致學生難以學習， 泰宇出版特別發行了【疾病駭客】卡牌-希望師生能夠透過使用此卡牌提升學習意願與成效!
- 素養題酷 2020.12.21 杭丁頓氏症-孟德爾遺傳法則的延伸、半保留複製 杭丁頓氏症（Huntington’sdisease；HD）是一種顯性遺傳疾病，起因於正常的...
- 素養題酷 2020.12.21 蠶豆症-性聯遺傳 蠶豆症又名G6PD缺乏症，因為患者體內缺少一種稱為G6PD的酵素活性。此種酵素是人...
- 素養題酷 2020.12.21 豌豆實驗-孟德爾遺傳法則 孟德爾發表他的豌豆雜交實驗結果後100多年，我們終於在分子及基因的階層裡明白其...
- 多元教案 2020.09.15 What If 素養影片系列 - 如果細菌出現了抗藥性？ 抗生素是一類可抑制細菌生長或殺死細菌的化學物質，配合新冠肺炎疫情時事，藉由WHAT IF影片來建立學習動機，學習抗生素與細菌的關係與對對人體的作用原理。
- 多元教案 2020.06.18 看動畫學生物—工作細胞 藉由動畫「工作細胞」，將人體細胞擬人化，以活潑有趣的「細胞角色」之間的互動讓學生了解細胞的功能與反應作用的過程，並將動畫與現實相連結，達到看動畫來學習的效果。
- 多元教案 2020.03.27 μHandy行動顯微鏡 – 鏡頭下的世界 顯微鏡不在只是在實驗桌上觀看，獨家合作μHandy行動顯微鏡，一支手機加一個鏡頭，操作簡單，讓老師們能在教室中就讓學生做顯微觀察。
- 多元教案 2020.03.13 模仿犯的科學 – 仿生學 「仿生學 (Bionics)」是指從生物的觀點來啟發出新的技術或解決科技難題的新興學科，從生物、工程、醫學、機械等皆是仿生學的應用範疇。本課程將介紹數個結合「奈米科技」與「仿生技術」著名的例子，並藉由習題來強化基礎概念。
- 多元教案 2020.03.11 職人手作坊 – 葉脈書籤 你是否有在公園樹下的落葉堆、學校中的小水溝中發現僅存葉脈骨幹而葉肉幾乎被腐蝕殆盡的大自然藝術品呢？本課程將由生活中常見的葉片為主題，透過實驗製作成葉脈書籤，並了解實驗背後的原理。
- 多元教案 2020.01.20 小園丁計劃–樹林高中食農教育 此課程最終目標是想要深化每個個體對文化的尊重與對大自然生態保育之間的關係與內涵，從農耕、生態關係的培養，融入食農文化的要素，進行主題教學和體驗。
- 多元教案 2019.12.27 桌遊融入生物課程–循環心臟病 總為了學生記不起來血液循環而困擾嗎？來場牌卡對決，利用遊戲讓學生更投入學習，自然而然的精熟血液循環的流程。
- 素養題酷 2019.03.02 海洋生態-生態系 海洋面積占地球表面的70%，剖面如圖23所示，所形成的生態系受深度L, M & N及...
- 素養題酷 2019.03.02 光合色素的層析分離-濾紙層析 濾紙層析是分離混合物的一種簡便方法。首先用鉛筆在長條形濾紙上，距上、下緣適...
- 素養題酷 2019.03.02 除草劑-物質的組成元素 為了避免農田長滿的雜草與農作物競爭養分，農家常以主要成分為草甘膦的除草劑去...
- 素養題酷 2019.03.02 圍棋與人工智慧發展-神經系統 電腦圍棋曾以三連勝擊敗世界圍棋排名第一的棋手，在人工智慧的演算法上是一項重...